一、引言：简述个人对梦想的理解，引出自己对梦想的执着追求。
二、成长变化：描述从童年到初中的成长过程，以及这一过程中的梦想变化。
三、思辨感悟：通过具体事例，展示在追逐梦想的过程中遇到的困难与挑战，以及如何克服这些困难。
四、展望未来：表达对未来的期待和梦想，并承诺将不断努力实现梦想。
**范文**
我的梦想，是成为一名科学家，探索未知的世界，为人类的未来贡献自己的力量。这个梦想始于我小时候，那时我对天空中闪烁的星星充满了好奇。每当夜晚降临，我会仰望星空，思考着那些遥远的星球上是否也有生命存在。这种对宇宙的好奇和探索欲望，逐渐演变成了我心中的梦想。
随着年龄的增长，我开始意识到实现梦想的道路并不是一帆风顺的。在学习上，我遇到了许多困难和挑战。有时候，一道复杂的数学题让我感到困惑；有时候，一篇难以理解的文章让我感到沮丧。但是，我没有放弃，而是选择了坚持和努力。我相信，只要我坚持不懈地追求梦想，就一定能够克服一切困难。
在这个过程中，我也学会了很多宝贵的经验和教训。我明白了，梦想不仅仅是一个目标，更是一种动力和信念。它能够激励我不断前进，即使在遇到挫折时也不轻言放弃。同时，我也认识到，实现梦想需要付出辛勤的努力和汗水。只有通过不断地学习和实践，才能够不断提升自己的能力和水平。
展望未来，我将继续为实现梦想而努力。我希望能够通过自己的努力，成为一名优秀的科学家，为人类的科学事业做出贡献。同时，我也希望能够通过自己的经历和故事，激励更多的人去追求自己的梦想，勇敢地面对生活中的困难和挑战。
总之，我的梦想是成为一名科学家，这是我一直以来的追求和目标。我相信，只要我坚持不懈地追求梦想，就一定能够实现它。在未来的日子里，我将不断努力，勇往直前，为自己的梦想而奋斗！
**出题依据**
出题依据在于引导学生深入思考个人的梦想及其重要性，以及在追求梦想过程中所面临的挑战和困难。通过作文的形式，让学生表达对梦想的理解和追求，以及对成长变化和思辨感悟的反思。
**作文类型**
本题为命题作文，要求学生围绕“我的梦想”这一主题进行创作。题目形式为半命题或理解型材料，要求学生根据给定的材料进行写作。
**评分标准**
1. 中心句突出：文章的中心思想明确，能够围绕“我的梦想”这一主题展开论述。
2. 情感真挚：表达对梦想的热爱和追求，情感真实感人。
3. 逻辑清晰：文章结构合理，层次分明，逻辑性强。
4. 语言流畅：用词恰当，句式多样，语言流畅自然。
5. 思辨深刻：能够结合自己的生活经历和感悟，进行深入的思考和探讨。