一、开头：描述春天的景象，如万物复苏、花朵绽放等。
二、主体：讲述一件关于春天的亲身经历或观察到的事情，如去公园赏花、植树造林等。
三、结尾：表达对春天的喜爱之情以及对未来的憧憬。
**范文**
标题：我眼中的春天
春天来了，万物复苏，大地披上了绿色的新装。在这个生机勃勃的季节里，我最喜欢的事情就是和家人一起去郊外的公园赏花。
那天早上，阳光明媚，春风拂面。我们来到了公园，只见一片片桃花像粉色的云朵一样盛开在枝头。我迫不及待地跑到花丛中，看着这些美丽的花朵，闻着它们散发出的淡淡香气，心情变得格外舒畅。
除了桃花，我还看到了其他的花儿，有白色的梨花、红色的杏花、黄色的迎春花等等。它们争奇斗艳，竞相开放，仿佛在向人们展示自己的美丽。我不禁想起了古人所说的“百花齐放，百鸟争鸣”，这是多么美妙的景象啊！
在欣赏花朵的同时，我还参加了一个植树活动。我和爸爸一起挖坑、培土、浇水，虽然有些累，但看到一棵棵小树苗稳稳地立在土地上，我感到非常高兴和自豪。我想，这些小树苗长大后一定会成为参天大树，为人们提供阴凉和氧气。
这次春天的赏花之旅让我感受到了大自然的美丽和生命的活力。我希望在未来的日子里，能继续发现更多美好的事物，让心灵得到滋养和成长。
**出题依据**
题目要求写一篇以“我眼中的春天”为主题的记叙文，要求情感为主，逻辑为辅，中心思想明确。通过描述春天的景象和个人经历来表达对春天的喜爱之情。
**作文类型**
记叙文
**评分标准**
1. 内容：围绕“我眼中的春天”这一主题展开叙述，内容真实感人，能够体现春天的美丽和作者的情感。
2. 结构：文章结构清晰，有明确的开头、主体和结尾，语言流畅，符合小学生的表达能力。
3. 语言：使用恰当的词汇和修辞手法，表达生动形象，能够吸引读者的注意力。
4. 情感：能够表达出对春天的喜爱之情，感染力强。