1. **开头：**引入话题，简要描述梦想的重要性。
2. **主体一：**讲述一个关于追逐梦想的故事或经历。
3. **主体二：**分享实现梦想过程中的困难与挑战。
4. **结尾：**总结梦想的意义，表达对未来的展望。
### 范文
我的梦想
每个人的心中都有一片属于自己的天空，那里有我们的梦想和希望。对我而言，那就是成为一名科学家，探索未知的世界，解开自然界的奥秘。
记得在我六岁那年，爸爸带我去参观了一次科学展览。那些神奇的展品让我目不暇接，我对其中的一项项发明充满了好奇。那一刻，我仿佛看到了自己未来的模样——站在实验室里，手握试管，目光坚定。
然而，梦想的道路从不是一帆风顺的。在学习上，我曾因为一道复杂的数学题而苦恼不已。每当这时，我就会想起那个在科学展览上看到的实验，它告诉我，困难是暂时的，只要坚持不懈，就没有克服不了的难题。于是，我鼓起勇气，向老师请教，一遍又一遍地练习，直到我能够独立解决这些问题。
通过这些经历，我明白了一个道理：梦想需要付出努力才能实现。就像攀登山峰，只有脚踏实地，一步一个脚印，才能到达山顶。
现在，我已经不再是那个对科学充满好奇的孩子了。我知道，要实现梦想，不仅要有梦想，更要有行动。我会努力学习，不断探索，用自己的双手去创造属于我的科学世界。
#### 出题依据
小学六年级的学生正处于人生观、价值观形成的关键时期，他们对自我认知和未来规划有着强烈的需求和期待。本题目旨在引导学生关注个人梦想，鼓励他们勇敢追求并为之努力。
#### 作文类型
记叙文
#### 评分标准
– 内容完整性（20分）：故事是否完整，情节是否连贯。
– 情感表达（20分）：文章是否能够充分表达作者的情感和态度。
– 语言运用（20分）：语言是否通顺，是否有生动形象的比喻或描写。
– 逻辑性（10分）：文章是否条理清晰，观点是否明确。
– 创造性（10分）：文章是否有独到的见解或新颖的表达方式。