**主题：**我的一天
**中心思想：**通过描述自己一天中发生的几件小事，表达出自己的情感和感受。
**结构安排：**
1. **开头：**简单介绍自己的一天，引出下文的叙述。
2. **主体部分：**详细叙述一天中的几个重要时刻，包括起床、上学、午餐、放学后的活动等。
3. **结尾：**对这一天的感受进行总结，表达对未来的期望或决心。
**情感为主，逻辑为辅：**重点突出个人的情感体验和内心感受，适当加入一些逻辑推理，使文章更加丰富。
**中心思想明确：**围绕一天中的某个具体事件，展开叙述，使读者能够清晰地了解作者的情感变化和思考。
### 二、范文
标题：《我的一天》
今天是一个阳光明媚的日子，我早早地起了床，开始了新的一天。
早晨，我像往常一样，刷牙洗脸，然后匆匆吃完妈妈准备的早餐。出门前，我对着镜子整理了一下自己的衣服，心里充满了期待和激动。
到了学校，我遇到了许多新朋友，我们一起玩耍、学习，度过了愉快的上午。中午，我在学校食堂里吃着美味的午餐，感受到了家的温暖。
下午，我们进行了一次有趣的体育活动，我和同学们一起在操场上奔跑、跳跃，释放了我们的活力和热情。
放学后，我和几位同学一起去了图书馆，我们在那里阅读了许多有趣的书籍，度过了一个充实的下午。
晚上，我回到家后，和家人一起吃了一顿丰盛的晚餐。饭后，我们一起看了一部电影，笑声不断。
今天的一天过得很快，我感到非常高兴和满足。我知道，每一天都是一个新的开始，我要珍惜每一刻，努力让自己变得更加优秀。
### 三、出题依据
本题目旨在考查学生的记叙文写作能力，特别是对于情感的表达和中心思想的把握。通过描述学生一天中的几件小事，让学生能够更好地表达自己的情感和感受，同时也能够引导他们关注生活中的点滴细节，培养他们的观察力和思考能力。
### 四、作文类型
记叙文
### 五、评分标准
– **内容完整（30分）**：描述的事件是否完整，是否有遗漏；
– **情感真挚（30分）**：情感表达是否真实自然，是否能够引起读者的共鸣；
– **逻辑清晰（20分）**：叙述是否条理清晰，是否有逻辑性；
– **语言流畅（20分）**：语言是否流畅自然，是否使用了恰当的词汇和句式。