1. 人物介绍：我的好朋友小明，一个活泼可爱的三年级学生。
2. 事件描述：周末计划去公园玩，与小明一起探索自然。
3. 活动内容：观察植物、捉蝴蝶、放风筝。
4. 情感表达：通过这次活动，我感受到了与朋友在一起的快乐。
### 范文
我的周末计划
上个周末，我和我的好朋友小明一起去了公园。那天阳光明媚，我们的心情也格外好。
到了公园，我们先去了花坛边，仔细观察那些五颜六色的花朵。小明指着一朵特别漂亮的花说：“看，那朵花真美！”我跟着小明的目光看去，确实很吸引人。我们还发现了许多不同的植物，有高高的竹子，有矮矮的草，还有长长的藤蔓。
接下来，我们决定去捉蝴蝶。小明拿出他的小网兜，我们一边走一边捉，虽然没捉到几只，但这个过程非常有趣。我们还在草地上发现了很多蝴蝶，有的翅膀上有斑点，有的翅膀是纯色的。
最后，我们决定放风筝。小明选了一只大风筝，我们一起跑到空旷的地方。小明用力一拉线，风筝就飞上了天空。风很大，风筝在空中舞动，好像在和我们捉迷藏一样。
这个周末，我和小明玩得很开心。通过这次活动，我不仅学到了关于植物的知识，还体会到了和朋友在一起的快乐。我希望以后还能有更多这样的周末时光。
### 出题依据
题目要求描述小学三年级学生的周末计划，并围绕人物和事件进行叙述。通过具体的场景和活动，展现小学生的生活乐趣和成长经历。
### 作文类型
本篇作文属于半命题作文，题目为“我的周末计划”，适合用于描述小学生的周末活动。
### 评分标准
– 内容完整性：是否完整描述了周末的计划，包括人物、事件和活动内容。
– 表达清晰度：是否使用清晰的语言表达思想感情。
– 创意性：是否有新颖的想法或独特的体验。
– 细节描写：是否对场景和活动进行了详细的描述，使读者能够形成清晰的画面。
– 情感表达：是否表达了作者的情感和对活动的感悟。