一、引言部分：引出成长中的烦恼与快乐的话题，简要说明成长过程中遇到的挑战和快乐。
二、主体部分：
1. 烦恼：
– 描述在学习或生活中遇到的具体烦恼，如学业压力、人际关系等。
2. 快乐：
– 阐述在面对困难时如何找到解决问题的方法，以及通过克服困难获得的成长和快乐。
三、结论部分：总结成长中既有烦恼也有快乐的复杂情感，强调经历挑战的重要性，并鼓励读者积极面对成长中的挑战。
**范文：**
标题：成长中的烦恼与快乐
成长，是一段旅程，我们在其中跌跌撞撞，也收获满满。
记得小时候，我总是对世界充满好奇，每一天都像是打开了一本新奇的书。那时的我，最大的烦恼就是作业多，考试难，总是担心自己做得不够好。每当放学回家，我都会迫不及待地打开书包，开始一天的学习。那时的快乐，就是能够学到新知识，解决一个个难题。
随着年龄的增长，我开始意识到，成长不仅仅是学习上的进步，更是心灵上的成熟。我开始学会管理自己的情绪，处理人际关系，面对挫折不轻易放弃。这些烦恼，让我变得更加坚强；这些快乐，让我更加自信。
现在的我，依然会遇到一些新的烦恼，比如升学的压力、未来的规划等。但我相信，只要勇敢面对，没有什么是过不去的。每一次的烦恼，都是成长的机会；每一次的快乐，都是前进的动力。
成长是一场漫长的旅行，我们会遇到许多烦恼，也会体验到快乐。在这个过程中，我们需要学会坚持，学会勇敢，学会感恩。只有这样，我们才能在成长的道路上越走越远，越来越强大。
亲爱的同学们，让我们拥抱成长的烦恼与快乐吧！让我们在这段旅程中，不断超越自我，实现自己的梦想。相信在不久的将来，我们都能成为最闪亮的那颗星。
**出题依据：**
出题旨在引导学生思考成长过程中的烦恼与快乐，鼓励学生表达自己的观点和感受。题目形式为命题，要求学生围绕“成长中的烦恼与快乐”这一主题进行写作，可以是散文或议论文。
**作文类型：**
本题为半命题作文，学生需要在给定的框架内完成作文，同时保留一定的发挥空间。
**评分标准：**
– 内容充实（30分）：文章主题鲜明，内容充实，能够围绕“成长中的烦恼与快乐”展开论述。
– 结构完整（20分）：文章结构清晰，层次分明，段落之间过渡自然，逻辑性强。
– 语言流畅（20分）：语言表达准确，句式多样，富有变化，能够生动形象地描绘出成长中的情感变化。
– 创新创意（10分）：文章具有一定的创新性和独特性，能够提出新颖的观点或见解，给读者留下深刻印象。
– 思辨感悟（10分）：文章能够深入思考成长中的问题，有自己的见解和感悟，能够引发读者的思考。