1. 开头：描述校园生活的开始，比如开学的第一天，或者某个特殊的日子。
2. 正文：讲述一件关于校园生活的事情，可以是学习上的，也可以是课外活动上的。
3. 结尾：总结这件事情给你带来的感受和思考，以及它对你的影响。
二、范文
标题：我眼中的校园生活
我眼中的校园生活
在我心中，校园生活就像一幅五彩斑斓的画卷，充满了欢声笑语和知识的海洋。
记得刚踏入小学的大门时，一切都是那么新奇。每天，我和同学们一起走过熟悉的操场，迎接新的一天。教室里，老师用她那温暖的声音讲解着课本知识，让我们对这个世界有了更深的了解。
最让我难忘的是那次学校组织的春游活动。那天，我们像小鸟一样飞出了校门，来到了郊外的公园。阳光明媚，花儿争艳，我们在那里尽情地玩耍，笑声洒满了整个公园。我们还举行了一个小型的野餐会，分享着各自带来的美味食物，那种温馨的感觉至今难以忘怀。
这次春游不仅让我感受到了大自然的美丽，也让我学会了与同学们更好地相处。我们一起攀爬小山，一起捉迷藏，一起分享彼此的快乐。这些美好的时光让我更加珍惜与同学们在一起的时光，也让我明白了团结协作的重要性。
通过这次春游，我看到了校园生活的另一面——快乐和成长。它教会了我如何与他人相处，如何面对困难和挑战。我相信，在未来的日子里，我会带着这份快乐和收获继续前行，勇敢地追求自己的梦想。
三、出题依据
出题依据是为了让学生能够更好地理解和运用所学知识，同时也能够激发学生的思考和创作欲望。通过这个题目，学生可以结合自己的生活经历和感受，写出一篇具有真情实感的文章。
四、作文类型
本篇作文属于记叙文范畴，主要围绕一件具体的校园生活中的事件进行叙述。通过这个故事，学生可以展示自己对于校园生活的观察和理解，以及对友情、成长等方面的感悟。
五、评分标准
评分标准主要包括以下几个方面：
1. 内容要求：文章应围绕“我眼中的校园生活”这一主题展开，内容真实可信，情感真挚。
2. 逻辑结构：文章应有清晰的逻辑结构，段落之间过渡自然，层次分明。
3. 中心思想明确：文章的中心思想要明确，表达清晰，能够引起读者的共鸣。
4. 语言表达：文章的语言应流畅、生动，符合小学生的表达能力。