1. 引言：简述个人对梦想的理解，引出主题。
2. 成长变化：描述从童年到初中的成长过程，以及这些变化如何影响你对梦想的看法。
3. 梦想的意义：探讨梦想对你的意义，包括它如何激励你不断前进。
4. 实现梦想的挑战：分析在追求梦想过程中遇到的困难和挑战。
5. 反思与感悟：通过回顾自己的经历，总结学到的教训和感悟。
6. 结论：重申梦想的重要性，并鼓励他人也去追逐自己的梦想。
**二、范文**
我的梦想是成为一名医生。小时候，我对医生这个职业充满了好奇和向往。每当看到电视上的医生救死扶伤，我都会感到无比的敬佩。于是，我下定决心要成为一名医生，为人们带来健康和希望。
随着年龄的增长，我开始意识到成为一名医生并非易事。学习医学知识需要付出巨大的努力，而且竞争激烈。但我并不气馁，因为我知道这是实现梦想的必要过程。我开始努力学习，参加各种竞赛，不断提升自己的能力。
然而，追求梦想的道路并不平坦。在学习过程中，我遇到了很多困难和挫折。有时我会怀疑自己是否能够实现梦想，但每次想到那些需要帮助的人们，我就重新振作起来。我明白，只有坚持下去，才能离梦想更近一步。
经过几年的努力，我终于考上了医学院。这对我来说是一个巨大的成就。但我也明白，这只是实现梦想的第一步。未来的道路还很长，我需要继续努力，不断提升自己的医术和医德。
在追逐梦想的过程中，我学会了许多东西。我明白了坚持和毅力的重要性，也学会了如何面对困难和挑战。这些经历让我变得更加成熟和坚强。
总之，我的梦想是成为一名医生。虽然道路充满挑战，但我坚信只要坚持不懈，就一定能够实现梦想。我希望我的经历能够鼓励更多的人去追逐自己的梦想，并为社会做出贡献。
**三、出题依据**
题目《我的梦想》旨在引导学生思考自己的理想和目标，并鼓励他们表达自己对未来的规划和期望。通过写作文的形式，学生可以更好地理解自己的情感和思想，同时培养逻辑推理和思辨能力。此外，题目要求学生结合个人成长变化来阐述梦想的意义，有助于培养学生的观察力和反思能力。
**四、作文类型**
本篇作文属于议论文范畴，因为它要求学生表达自己对梦想的看法，并进行逻辑分析和思辨。同时，它也涉及散文的元素，因为文章需要围绕中心论点展开，并通过具体事例来支持观点。
**五、评分标准**
1. 内容完整性：文章是否完整地表达了作者对梦想的理解和追求。
2. 逻辑性：文章是否合理地组织了观点和论据，论证是否严密。
3. 情感表达：文章中是否充分展示了作者对梦想的情感投入和个人感悟。
4. 语言表达：文章的语言是否流畅、清晰，是否恰当运用了修辞手法。
5. 创新性：文章中是否有独到的见解或新颖的观点，能否引起读者的思考。