一、引言：简述成长的烦恼与快乐是每个人都会经历的，它们构成了我们成长过程中不可或缺的一部分。
二、主体部分：
1. 烦恼篇：
– 学业压力：描述初中三年级学生面临的学习压力，包括课业繁重、考试频繁等。
– 人际关系：探讨在青春期如何处理与同学、老师之间的矛盾和冲突。
2. 快乐篇：
– 友谊的珍贵：分享与朋友共同度过的快乐时光，以及友谊对个人成长的重要性。
– 自我发现：讲述通过面对挑战和困难，如何在挫折中发现自己的优点和潜力。
三、结尾：总结成长中的烦恼与快乐，强调它们是成长过程中不可或缺的部分，并鼓励大家珍惜每一次成长的机会。
范文：
标题：成长中的烦恼与快乐
初中三年级的我，站在青春的门槛上，回首过去，心中充满了感慨。成长的道路上，既有烦恼也有快乐，它们交织在一起，让我更加成熟。
在这个阶段，学业的压力无疑是最大的烦恼之一。每天除了完成作业，还要参加各种补习班和兴趣小组，这让我感到疲惫不堪。然而，正是这些压力，让我学会了自律，提高了解决问题的能力。
除了学业上的烦恼，人际关系也是我成长过程中的一大挑战。在这个年龄，我开始有了自己的想法和个性，这让我与父母和朋友产生了分歧。通过沟通和理解，我逐渐学会了尊重他人，也学会了如何更好地处理人际关系。
当然，成长的道路并非一帆风顺。我也有过失败和挫折，但这些经历让我变得更加坚强。每当遇到困难时，我会回想起自己曾经克服困难的时刻，这给了我力量和勇气。
在成长的过程中，我收获了友情。与朋友们一起度过的快乐时光，让我感受到了生活的温暖和美好。这些友情让我更加珍惜身边的每一个人，也让我学会了感恩和回报。
总之，成长中的烦恼与快乐是我人生中宝贵的财富。它们让我更加成熟，也让我更加勇敢地面对生活中的挑战。我相信，在未来的日子里，我会带着这些烦恼与快乐继续前行，迎接更多的成长和变化。
出题依据：
本题目要求考生围绕“成长中的烦恼与快乐”这一主题进行写作，旨在考查学生对成长过程中所经历的烦恼和快乐的认识以及对成长变化的思辨感悟能力。题目形式为命题，需要考生结合自己的实际经历或观察来展开论述。
作文类型：议论文
评分标准：
1. 内容充实：文章能够围绕“成长中的烦恼与快乐”这一主题展开论述，内容充实、完整。
2. 逻辑清晰：文章结构合理，论点明确，论据充分，论证过程条理清晰，逻辑性强。
3. 情感真挚：文章能够真实表达作者的情感，能够感染读者，引起共鸣。
4. 语言流畅：文章语言通顺，用词准确，句式多样，富有表现力。
5. 创新思维：文章能够展现出独特的思考角度和观点，具有一定的创新性和启发性。