一、引言
– 引出主题：简述超级英雄给人们带来的正能量和勇气。
– 提出问题：为什么我们心中会有超级英雄？
二、正文
1. 故事背景
– 描述一个平凡的小学生，在一次偶然的机会下发现了一本关于超级英雄的书。
2. 事件发展
– 叙述主人公如何通过阅读书中的故事，开始对超级英雄产生兴趣。
– 描述主人公如何模仿书中的超级英雄，做出一些勇敢的事情。
3. 内心变化
– 讲述主人公从一开始的好奇、模仿，到最后真正理解超级英雄的精神，并决定成为自己的超级英雄。
4. 高潮与结局
– 描述主人公在学校里帮助同学，保护弱小，成为了真正的“超级英雄”。
三、结尾
– 总结：强调成为自己的超级英雄的重要性，以及这种精神对个人成长的影响。
– 呼吁：鼓励同学们学习主人公的精神，勇敢面对生活中的困难和挑战。
**范文**
我心中的超级英雄
在一个阳光明媚的下午，我无意中翻到了一本破旧的漫画书。封面上画着一位身穿战甲的超级英雄，他正勇敢地拯救世界。那一刻，我的心里涌起了一股莫名的激动。我开始思考，什么是我心中的超级英雄？
随着故事的深入，我开始模仿书中的超级英雄，无论是跑步还是跳跃，我都尽力做到最好。然而，真正的超级英雄并不是靠外表或力量来衡量的。真正的超级英雄是那些拥有坚定信念、勇于担当的人。
有一天，学校里的小朋友们遇到了危险，我毫不犹豫地冲了过去，用我学到的知识帮助他们。那一刻，我感到前所未有的快乐和自豪。我知道，我已经找到了自己的超级英雄——那就是勇敢、善良、乐于助人的自己。
从那以后，我明白了一个道理：每个人都可以成为自己的超级英雄。只要我们拥有坚定的信念和勇气，就没有什么能够阻挡我们前进的脚步。
**出题依据**
本题目旨在培养学生的情感表达能力和逻辑推理能力，同时引导他们关注身边的榜样人物，激发他们的想象力和创造力。通过写作《我心中的超级英雄》，学生可以表达自己对英雄的理解，以及对勇敢、善良等品质的认识，从而培养他们的道德观念和社会责任感。
**作文类型**
记叙文
**评分标准**
– 内容完整性（20分）：文章是否围绕中心思想展开，情节是否连贯。
– 情感表达（25分）：文章中是否充分表达了作者对超级英雄的情感认同和敬仰之情。
– 语言表达（20分）：文章的语言是否通顺、生动，能否准确传达作者的思想感情。
– 创意性（20分）：文章是否有新颖独特的观点或创意，是否能给人留下深刻印象。