**标题：**我的小秘密
**类型：**记叙文
**字数要求：**500-700字
**中心思想：**通过讲述一个关于个人的小秘密，表达出对某个人或事的特别情感。
### 二、范文
在一个阳光明媚的周末，我发现了一件让我既惊讶又兴奋的事情——我的秘密被老师发现了！这个秘密是我一直以来都不敢告诉任何人的，它关乎我对朋友的信任和友谊的考验。
那天下午，我正在教室里专心致志地写作业，突然，老师走到我身边，轻声问我：“你最近是不是有什么心事？”我愣了一下，然后点了点头。老师的眼神里充满了关切，她告诉我，她注意到我最近总是闷闷不乐，担心我是不是遇到了什么困难。
我鼓起勇气，向老师坦白了那个一直藏在心底的小秘密。原来，我一直在担心我们的友情会不会因为一次小小的误会而变得脆弱。老师听后，微笑着拍了拍我的肩膀，说：“孩子，真正的友情是经得起考验的。只要你能坦诚相待，我相信我们之间的友谊会更加坚固。”
那一刻，我感到无比温暖和安心。从那以后，我更加珍惜与朋友们相处的时光，也学会了如何更好地处理人际关系中可能出现的问题。
### 三、出题依据
《我的小秘密》是一个贴近学生生活的话题，能够引发学生对于友情、信任等话题的思考。通过分享自己的一个小秘密，学生可以展示自己的真实情感，同时也能学习到如何处理人际关系中的困惑。
### 四、作文类型
本篇作文为记叙文，围绕学生发现并分享自己小秘密的经历展开叙述。
### 五、评分标准
1. **内容完整性（20分）：**文章是否完整地表达了主题，是否围绕“我的小秘密”这一核心进行展开。
2. **情感表达（30分）：**文章是否能够充分表达作者的情感，是否让读者能够感受到作者的内心世界。
3. **逻辑性（20分）：**文章是否条理清晰，逻辑连贯，是否能够合理地支撑起文章的主题。
4. **语言运用（20分）：**文章的语言是否流畅自然，是否使用了恰当的修辞手法来增强表达效果。
5. **创新性（10分）：**文章是否有独到的见解或新颖的表达方式，是否能给读者带来新的思考。