我的周末计划

1. **人物介绍**：我的好朋友小明。
2. **事件描述**：周末计划去公园玩，准备带上小明一起去。
3. **活动安排**：计划在公园里骑自行车、放风筝和野餐。
4. **情感表达**：通过这次活动，我希望能增进和小明之间的友谊，享受与大自然的亲密接触。

### 范文

#### 我的周末计划

上个周末，我和我的好朋友小明约好了去公园玩。那天早上，阳光明媚，我们早早地起床，准备出发。

到了公园，我们先是租了一辆自行车。小明教我如何骑车，虽然一开始我有些紧张，但在小明的鼓励下，我慢慢地学会了。我们一边骑一边欣赏着公园里的美景，感觉非常开心。

接下来，我们决定去放风筝。小明拿出了他最喜欢的风筝，我们一起把它放飞到天空中。风筝在空中舞动，好像在告诉我们要勇敢追求梦想。

最后，我们在公园的草地上铺开了野餐垫，享用着美味的食物和果汁。我们还一起玩游戏，笑声充满了整个公园。

这次和小明一起去公园的经历让我感到非常快乐。通过这次活动，我不仅学到了骑自行车的技巧，还感受到了和朋友在一起的快乐。我希望以后还能有更多这样的机会，让我们的友谊更加深厚。

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### 出题依据

题目要求描述小学三年级学生的周末计划，并要求具体清楚。通过这篇范文，可以让学生学会如何组织自己的周末活动，同时培养他们的观察力和表达能力。

### 作文类型

半命题作文，要求学生在“我的周末计划”这个主题下发挥想象，完成作文。

### 评分标准

– **内容完整度**（10分）：描述是否具体详细，能否让读者清楚地了解事件的经过。
– **语言表达**（20分）：句子通顺，用词恰当，没有语法错误。
– **情感表达**（10分）：是否能真实表达作者的情感，是否有积极向上的主题。
– **创意性**（10分）：故事是否有新颖的想法，能否吸引读者的兴趣。