#### 中心句：
梦想，是心灵的灯塔，照亮前行的道路。
#### 分论点：
1. **梦想的意义**：梦想给予我们方向和动力，激励我们不断前进。
2. **成长与变化**：随着年龄的增长，我们的梦想也会发生变化，但始终不变的是对未来的憧憬。
3. **思辨感悟**：面对困难和挑战，我们需要有勇气坚持自己的梦想，同时也要学会调整和适应。
### 二、范文
#### 《我的梦想》
梦想，是心灵的灯塔，照亮前行的道路。它不仅仅是一个目标或愿望，更是一种力量，推动我们不断前进。在我心中，有一个特别的梦想——成为一名科学家，探索未知的世界。
小时候，我对星空充满了好奇。每当夜幕降临，我总会仰望星空，想象着那些遥远的星球上是否存在生命。那时的我，梦想着有一天能够揭开宇宙的秘密，为人类带来更多的知识和智慧。这个梦想，让我对科学产生了浓厚的兴趣。
随着年龄的增长，我对科学的理解也在不断深化。我开始意识到，成为一名科学家并不容易，需要付出艰辛的努力和不懈的追求。然而，正是这些困难和挑战，让我更加坚定了追求梦想的决心。我明白，只有通过不断的学习和实践，才能够接近那个伟大的目标。
在这个过程中，我也经历了许多挫折和失败。有时候，我会对自己的能力产生怀疑，甚至想要放弃。但是，每当这个时候，我都会想起那个遥不可及的梦想，想起那些星空中的奥秘和未知的世界。这些回忆和信念，成为了我坚持下去的动力。
如今，我已经是一名初中二年级的学生了。虽然我还年轻，离实现梦想还有很长的路要走，但我坚信，只要我继续努力，坚持不懈地追求自己的梦想，总有一天我能够站在那个属于我的舞台上，向世界展示我的成果。
梦想，是心灵的灯塔，照亮前行的道路。无论遇到多少困难和挑战，我都会勇往直前，追逐属于自己的星辰大海。因为我知道，只要心中有梦，脚下就有路。
#### 三、出题依据
该题目旨在考查学生对于个人梦想的认识和理解，以及他们如何处理成长过程中的变化和挑战。同时，也要求学生能够表达自己对于未来的期望和规划，以及对梦想的坚持和执着。
#### 四、作文类型
本题为命题作文，要求学生根据给定的题目“我的梦想”进行写作。题目形式为半命题或理解型材料，需要学生自行填充内容，以展现自己的思考和情感。
#### 五、评分标准
1. 内容充实：文章是否围绕“我的梦想”这一主题展开，内容丰富且具有逻辑性。
2. 情感真挚：文章中是否能够体现出作者对梦想的热爱和追求，以及面对困难时的坚持和不屈。
3. 语言流畅：文章的语言是否通顺自然，符合初中生的语言表达能力。
4. 结构完整：文章的结构是否清晰合理，段落之间过渡自然。
5. 思辨深刻：文章是否能够深入思考梦想的意义、成长与变化以及如何面对挑战等问题，展现出较高的思辨能力。