1. 开头：简述暑假生活的开始，表达对暑假的期待和兴奋。
2. 中间：描述暑假期间最有意义的一件事或经历，可以是与家人、朋友一起度过的时光，也可以是参加某个特别的活动或旅行。
3. 结尾：总结这次经历给自己带来的影响和感悟，以及对未来的期望和打算。
二、范文
我的暑假生活
随着炎热的夏日逐渐到来，我迎来了期待已久的暑假。在这个暑假里，我经历了许多有趣的事情，让我收获了许多宝贵的经验。
记得在暑假的第一天，我和爸爸妈妈一起去了海边度假。阳光明媚，海浪拍打着沙滩，我们一家人在海边嬉戏玩耍。我还学会了冲浪，虽然一开始摔了好几跤，但我并没有放弃，经过不断的尝试和努力，我终于学会了冲浪。这次经历让我明白了只要勇敢面对困难，就一定能够克服它。
除了和家人一起度过的快乐时光，我还参加了一个夏令营。在那里，我结识了许多新朋友，我们一起学习、一起玩耍、一起进步。通过参加夏令营，我不仅锻炼了自己的能力，还学会了团队合作的重要性。
这个暑假对我来说非常有意义。它让我感受到了家庭的温暖和朋友的陪伴，也让我学会了勇敢面对困难和挑战。我相信在未来的日子里，我会继续努力，不断成长，成为一个更好的自己。
三、出题依据
本题目旨在考察学生对于暑假生活的描述能力和情感表达能力。通过让学生写一篇关于暑假经历的故事，可以让他们更好地回顾过去，思考自己的成长和变化。同时，通过描述暑假中的具体事件，可以帮助学生更好地理解自己在不同情境下的感受和想法。
四、作文类型
本篇作文属于记叙文范畴，主要围绕一件具体的暑假经历展开叙述。通过讲述自己在暑假期间参与的活动或经历，展示自己的情感变化和成长过程。
五、评分标准
1. 内容要求：文章应围绕暑假生活这一主题展开，内容要真实可信，不能脱离实际。
2. 情感为主：文章应充分体现作者的情感变化和内心感受，使读者能够感受到作者的喜悦、悲伤、激动等情绪。
3. 逻辑为辅：虽然情感是文章的重点，但也需要适当地运用一些逻辑推理，使文章更具条理性和说服力。
4. 中心思想明确：文章应围绕中心思想展开，避免偏离主题。
5. 语言表达：文章的语言要通顺流畅，用词恰当，尽量使用生动形象的词汇来描绘场景和表达情感。