1. 引言部分：简要介绍青春的烦恼与成长的重要性，引出话题。
2. 主体部分：
– 第一部分：描述青春期的烦恼，如学业压力、人际关系、自我认知等。
– 第二部分：探讨如何面对和解决这些烦恼，包括积极的心态调整、寻求帮助、培养兴趣爱好等。
3. 结论部分：强调青春的烦恼与成长是成长过程中不可或缺的一部分，通过努力可以克服困难，实现自我提升。
二、范文
青春的烦恼与成长
青春，是人生中最美好、最充满活力的阶段。然而，在这个阶段，我们也会面临许多烦恼和挑战。这些烦恼可能来自学业、人际关系、自我认知等方面。然而，正是这些烦恼和挑战，让我们更加成熟、更加坚强。
首先，青春期的烦恼之一就是学业压力。随着年级的升高，学习任务越来越重，考试的压力也越来越大。有时候，我们会感到力不从心，甚至想要放弃。但是，我们不能因为害怕失败而放弃努力。相反，我们应该勇敢地面对挑战，相信自己的能力，坚持不懈地努力。只有这样，我们才能取得更好的成绩，实现自己的梦想。
其次，青春期的烦恼还包括人际关系问题。在这个时期，我们会遇到各种各样的人，有的同学会成为朋友，有的则可能成为敌人。有时候，我们会因为一句话、一个动作而与同学产生矛盾，甚至闹得不可开交。但是，我们不能因此而影响自己的情绪和心态。我们应该学会宽容和理解，学会沟通和交流，这样才能建立起良好的人际关系。
最后，青春期的烦恼还包括自我认知的问题。在这个时期，我们可能会对自己的能力和价值产生怀疑，甚至产生自卑感。但是，我们不能因此而否定自己。我们应该相信自己的价值和能力，勇敢地追求自己的梦想。同时，我们也应该学会反思和总结，不断改进自己，提高自己的综合素质。
总之，青春的烦恼与成长是我们成长过程中不可或缺的一部分。虽然我们会遇到许多困难和挫折，但是我们不应该因此而气馁或放弃。相反，我们应该勇敢地面对挑战，积极地解决问题，从而实现自我提升和成长。只有这样，我们才能成为一个真正成熟、有担当的人。
三、出题依据
本题目旨在引导学生关注青春期的烦恼与成长，鼓励学生思考如何在面对这些挑战时保持积极的心态，并寻找解决问题的方法。通过写作文的形式，让学生能够表达自己的观点和感受，同时也能够锻炼学生的写作能力和表达能力。
四、作文类型
本题目属于话题型材料作文。学生需要围绕“青春的烦恼与成长”这一主题进行写作，可以选择散文、议论文或小说等形式来展开论述。
五、评分标准
评分标准主要根据以下几个方面进行：
1. 内容完整性：文章是否围绕主题展开，是否有明确的观点和论据支持。
2. 逻辑性：文章的结构是否合理，观点是否连贯，论证是否充分。
3. 语言表达：文章的语言是否流畅，用词是否准确，句式是否多样。
4. 创新度：文章是否有新颖的观点或独特的表达方式，是否能给读者带来新的启示。