1. 引入：简单介绍梦想的重要性和对个人成长的影响。
2. 人物设定：描述一个小学四年级的学生，他/她有一个明确的梦想。
3. 事件发展：叙述学生为实现梦想所经历的一系列挑战和努力。
4. 高潮：突出展示学生在面对困难时坚持不懈的精神。
5. 结尾：总结学生的收获和梦想实现后的喜悦。
二、范文
我的梦想
每个人都有自己的梦想，就像天上的星星一样闪闪发光。我的梦是成为一名医生，帮助那些生病的人们。
记得有一次，我在电视上看到一位医生正在给病人做手术。他专注的眼神和熟练的动作让我非常敬佩。从那以后，我就下定决心要当医生。
为了实现这个梦想，我开始认真学习医学知识。每天放学后，我都会在图书馆里看书，学习解剖学、生理学等课程。我还参加了学校的科学俱乐部，和同学们一起做实验，了解人体的奥秘。
除了学习，我还积极参加各种实践活动。我曾参加过社区的义诊活动，为老人测量血压、听诊心肺。这些经历让我更加坚定了当医生的决心。
我知道，要成为一名优秀的医生并不容易，需要付出很多努力和汗水。但我不怕苦不怕累，我相信只要我坚持努力，一定能够实现我的梦想。
三、出题依据
题目要求描述小学四年级学生的梦想及其实现过程，旨在引导孩子们思考自己的兴趣和目标，并鼓励他们为实现梦想而努力。
四、作文类型
文体侧重段落，适合用第一人称叙述。
五、评分标准
– 内容具体清楚：描述的人物和事件必须真实可信，细节丰富。
– 结构合理：作文应有清晰的开头、中间发展和结尾。
– 语言表达：使用恰当的词汇和句式，表达清晰流畅。
– 情感真挚：展现对梦想的热爱和追求过程中的情感变化。