一、开头部分：引入话题，描述大自然的美景。
二、主体部分：
1. 描述人物：一个热爱自然的孩子，他/她对大自然有着深厚的感情。
2. 事件：孩子在大自然中的经历，如观察蝴蝶、与小鸟互动等。
三、结尾部分：总结感受，表达对大自然的热爱。
**范文：**
我眼中的大自然
大自然是一幅美丽的画卷，它充满了生机和活力。在我眼中，大自然是一个充满神奇的地方，它让我感到无比的亲近和舒适。
有一次，我和爸爸一起去公园玩。我们来到了一片花海中，那里的花儿五颜六色，红的像火，黄的像金，粉的像霞。我忍不住跑过去闻了闻，花香扑鼻而来，让我陶醉其中。我还看到了许多蝴蝶在花丛中翩翩起舞，它们的颜色各异，形态优美。我轻轻地伸出手，想要触摸到这些美丽的小精灵，但它们却害羞地躲开了。
在大自然中，我还遇到了一只小鸟。它站在树枝上唱歌，歌声清脆悦耳。我静静地坐在树下，聆听着它的歌声，感受着大自然的美妙。
通过这次经历，我深深地爱上了大自然。它让我感受到了生命的美好和神奇。每当我想起那次在大自然中的所见所闻，心中都会涌起一股暖流，让我更加珍惜这份美好的时光。
【出题依据】
题目要求学生以“我眼中的大自然”为题，写一篇关于自己对大自然的感受和经历的文章。这个题目旨在培养学生的观察力和表达能力，让他们能够用文字描绘出自己对大自然的独特见解和美好体验。
【作文类型】
本题为半命题作文，要求学生在给定的题目基础上进行创作。题目形式为命题，需要学生围绕“大自然”这一主题展开叙述，可以是个人经历，也可以是对大自然景色的描写。
【评分标准】
评分主要从内容和表达两个方面进行。内容方面，要求学生能够具体清楚地描述人物和事件，使文章生动有趣；表达方面，要求语言流畅、条理清晰，能够吸引读者的注意力。此外，还需要注意文章的完整性和逻辑性，确保文章内容连贯，没有遗漏或重复的部分。