一、作文提纲：
1. 早上起床，妈妈叫我去刷牙洗脸。
2. 早餐是牛奶和面包，我吃得很香。
3. 上学路上，我看到了许多美丽的花和树。
4. 到了学校，我和同学们一起上课。
5. 放学后，我和朋友们一起玩球。
6. 晚上回家，我帮助妈妈做家务。
二、范文：
今天是一个阳光明媚的早晨，我早早地被妈妈叫醒，开始新的一天。我洗漱完后，妈妈给我准备了美味的牛奶和松软的面包，我吃得津津有味。吃完早餐后，我背着书包高高兴兴地去上学。在路上，我看到路边有许多五颜六色的花朵和高大的树木，它们好像在对我招手。到了学校，我和同学们一起上课，老师讲得非常有趣，我们都听得很认真。放学后，我和朋友们一起去了操场上玩足球，我们玩得非常开心。最后，我回到家里，帮妈妈做一些力所能及的家务活，比如擦桌子、扫地，我觉得自己长大了许多。
三、出题依据：
此题目旨在考察学生描述一天中不同时间段的活动以及与物品或人物相关的经历。通过这样的练习，可以培养学生的观察能力、表达能力和写作技巧。
四、作文类型：
记叙文
五、评分标准：
– 内容完整性（词句完整）：根据句子是否通顺、表达是否完整来评分。
– 描述细节（生动性）：对所见所闻的描述是否具体、形象，是否能吸引读者的注意力。
– 语言表达（准确性）：用词是否准确，语句是否通顺。
– 结构逻辑（条理性）：文章是否有清晰的开头、中间和结尾，段落之间是否连贯。