1. 开篇引入，简述自己最喜欢的玩具。
2. 详细描述这个玩具的特点和功能。
3. 讲述与这个玩具相关的一个具体事件或经历。
4. 表达对这个玩具的喜爱之情。
5. 结尾总结，强调玩具给自己带来的快乐和影响。
**范文：**
我最喜欢的玩具是一只可爱的泰迪熊。它有着柔软的毛皮和温暖的微笑，每当我看到它，心里就充满了欢乐。
这只泰迪熊是我六岁生日时妈妈送给我的。它的名字叫“米奇”，因为它的眼睛像极了米奇老鼠的大眼睛。每当我不开心的时候，只要抱着它，它就会用它那温暖的眼神看着我，好像在告诉我：“别担心，一切都会好起来的。”这让我感到特别安心和温暖。
有一次，我在学校遇到了一点小挫折，心情非常低落。放学后，我决定带着“米奇”回家。坐在沙发上，我轻轻抚摸着“米奇”，它那柔软的毛发让我感到无比的安慰。那一刻，我仿佛忘记了所有的烦恼，只沉浸在与“米奇”的亲密接触中。
从那以后，每当我遇到困难或者不开心的时候，我都会想起“米奇”那双充满爱意的眼睛，以及它带给我的温暖和力量。它不仅是我的玩伴，更是我的心灵导师。
通过这个泰迪熊，我学会了面对生活中的挑战，也更加珍惜身边的每一个朋友和家人。它教会了我，无论何时何地，都不要失去希望和勇气。
**出题依据：**
本题目旨在考查学生对个人爱好的了解、表达能力以及情感态度的体现。通过描述一个具体的玩具及其与作者之间的特殊联系，可以让学生展示出对个人物品的情感价值的认识，以及通过这些物品获得的心理慰藉和成长体验。
**作文类型：**
命题作文。题目要求学生根据给定的题目或半命题来撰写文章，需要围绕指定的主题进行创作。
**评分标准：**
– 内容完整度（30分）：是否围绕主题进行了充分的描述，是否有细节描写和情感表达。
– 语言表达（30分）：句子通顺，用词恰当，没有语病，能够清楚准确地表达自己的思想和感受。
– 创意性（20分）：是否能够提供独特的视角，展现新颖的思想或观点。
– 结构组织（20分）：文章结构是否清晰有逻辑，段落之间过渡是否自然流畅。