1. **开头**：描述一天的开始，比如早晨醒来的情景。
2. **上午**：讲述上学路上发生的事情，如遇到困难和解决困难的过程。
3. **中午**：描述在学校午餐的情况，包括与同学的互动。
4. **下午**：叙述放学后的活动，如参加兴趣班或与家人共度时光。
5. **晚上**：总结一天的经历，表达对这一天的感受和收获。
### 范文
我的一天
清晨的阳光透过窗帘，轻轻地唤醒了我还沉浸在梦乡中的我。我揉了揉惺忪的睡眼，穿上了干净整洁的衣服，开始了新的一天。
我踏着轻快的步伐，来到了学校。今天的天空格外蓝，鸟儿在枝头欢快地歌唱。到了教室，我发现我的同桌小李正在整理他的文具盒，他看起来有些紧张，因为我要和他一起参加数学竞赛。我鼓励了他几句，我们一起讨论起题目来。虽然我们没有取得很好的成绩，但这次合作让我学会了如何与人沟通和协作。
午休时间，我和同学们一起在操场上踢足球。尽管我们都不是很擅长，但我们玩得非常开心。比赛结束后，我们互相拥抱，感谢对方的陪伴。
放学后，我参加了学校的绘画兴趣班。老师教我们画风景，我用心去描绘眼前的美景，感受到了艺术的魅力。回到家后，我迫不及待地拿出画笔，继续创作我的画作。
晚上，我和家人一起坐在餐桌旁，享用美味的晚餐。我们聊起了一天中发生的有趣的事情，我感到无比幸福和满足。
通过这一天的经历，我学到了很多东西，也感受到了生活的美好。我知道明天又是新的一天，我会带着今天的喜悦和收获，迎接新的挑战。
### 出题依据
此题目要求学生根据个人经历撰写一篇记叙文，以“我的一天”为题，围绕一个中心事件展开叙述。通过这样的写作练习，旨在培养学生观察生活、记录点滴的能力，同时锻炼学生的表达能力和情感表达。
### 作文类型
命题型作文
### 评分标准
– 内容（50分）：紧扣主题，内容真实可信，能够体现中心思想。
– 结构（20分）：条理清晰，段落分明，逻辑性强。
– 语言（30分）：语言流畅，用词准确，富有表现力。
– 情感（20分）：情感真挚，能够打动人心，表达出积极向上的情感态度。