一、作文提纲
1. 开头：描述暑假开始前的期待和准备。
2. 中间：叙述暑假期间最难忘的一件事，包括事件的背景、经过和结果。
3. 结尾：总结这次经历给自己带来的影响和感悟。
二、范文
我的暑假生活
随着炎炎夏日的到来，暑假也如约而至。在这个暑假里，我经历了许多有趣的事情，但最让我难以忘怀的是去奶奶家帮忙做家务的经历。
记得那是一个阳光明媚的早晨，我和爸爸一起来到了奶奶家。奶奶家的院子里种了许多花草，绿树成荫，鸟语花香，让人心旷神怡。我们一到奶奶家，我就迫不及待地投入到了家务中。
首先，我帮奶奶洗了一些碗筷。虽然刚开始的时候手忙脚乱，但是慢慢地，我学会了如何正确地清洗和摆放餐具。在这个过程中，我不仅学会了如何照顾他人，还体会到了劳动的乐趣。
接下来，我跟着奶奶一起摘菜。奶奶教我如何挑选新鲜的蔬菜，如何将它们清洗干净。在奶奶的指导下，我学会了很多实用的技能，也感受到了与家人共度时光的幸福。
最后，我还参与了奶奶家的大扫除。我们一起清理了家里的每一个角落，把家里打扫得干干净净、井井有条。在这个过程中，我感受到了家庭的温暖和团结的力量。
通过这次去奶奶家帮忙做家务的经历，我不仅学会了照顾他人、珍惜家庭，还体会到了劳动的价值和乐趣。这个暑假，对我来说是一次非常有意义的经历，它让我更加珍惜与家人共度的时光，也让我学会了如何更好地照顾他人。
三、出题依据
题目要求学生写一篇以“我的暑假生活”为题的记叙文，内容要求围绕一件印象深刻的事展开，表达情感为主，逻辑为辅，中心思想明确。
四、作文类型
本篇作文属于记叙文范畴，侧重于叙述个人经历，通过具体事件的描写展现作者的情感变化和成长。
五、评分标准
– 内容完整性（20分）：文章是否围绕一个中心事件展开，是否完整地表达了整个暑假的生活体验。
– 情感表达（20分）：文章中是否充分表达了作者对暑假经历的情感反应，如快乐、感动、思考等。
– 逻辑性（20分）：文章是否条理清晰，前后连贯，能够清晰地传达事件的发展过程和结果。
– 语言表达（20分）：文章的语言是否通顺流畅，用词是否恰当，是否有生动形象的描绘和细节描写。