1. 开头：描述春天的到来，用生动的语言描绘出一幅生机勃勃的画面。
2. 主体：通过几个小故事或人物，展现春天的美景和人们的活动。
3. 结尾：总结春天的美好，表达对春天的喜爱之情。
二、范文
题目：我眼中的春天
春天来了，大地换上了绿装。我喜欢春天，因为春天是万物复苏的季节。
在我家的后院里，有一个大花园。春天到了，花儿们争奇斗艳，红的、黄的、蓝的……五颜六色，美丽极了。我和妈妈一起去花园里散步，看到那些花儿，心情都变得愉快起来。
除了花园里的花儿，我还喜欢去公园玩。公园里有湖、有桥、有树，还有各种各样的动物。春天的时候，湖面上的鸭子成群结队地游来游去，好像在比赛谁游得快；树上的小鸟叽叽喳喳地唱歌，好像在欢迎我们的到来。
春天不仅景色美，而且人们的心情也特别舒畅。我喜欢春天，因为它让我感到快乐和希望。
三、出题依据
本题旨在引导学生观察春天的变化，通过描述人物和事件，具体清楚地展示春天的景象和人们的心情。题目形式为命题，要求学生运用所学的写作技巧，写出自己眼中的春天。
四、作文类型
本篇作文属于段落型作文，要求学生围绕中心思想展开叙述，通过具体的描写和细节刻画，使读者能够清晰地感受到春天的气息和美好。
五、评分标准
评分主要从以下几个方面进行：
1. 内容是否具体清楚，能否准确表达出春天的特点和氛围。
2. 语言是否生动形象，能否吸引读者的注意力。
3. 结构是否合理，段落之间是否过渡自然。
4. 是否有创新的表达方式，是否能给读者带来新的阅读体验。
5. 整体文章是否流畅，语句是否通顺。