#### 一、中心句
我的梦想，是成为一位能够用文字触动人心的作家。
#### 二、小标题
1. **梦想的起源**：童年阅读的魔力与影响
2. **成长的挑战**：学业压力与个人兴趣的冲突
3. **实践与反思**：写作经历的点滴积累
4. **未来展望**：成为作家的愿景与目标
#### 三、正文内容
从小我就对书籍有着无法抑制的热情，每当翻开一本书，我仿佛进入了一个全新世界。在那个世界里，我可以自由地想象，可以无所顾忌地表达。这种由内而外的喜悦，让我萌生了成为一名作家的梦想。
然而，随着年龄的增长，学业的压力逐渐增大。课堂上的知识需要我去掌握，课外的辅导班和各种竞赛让我应接不暇。我开始意识到，除了梦想，还有现实需要我去面对。我开始尝试将课余时间用于写作，虽然起初只是简单的日记或短篇故事，但每一次的尝试都让我更加坚定了成为作家的决心。
在这个过程中，我也遇到了许多挑战。有时候，我会因为作品不被认可而感到沮丧；有时候，我会因为创作瓶颈而陷入迷茫。但正是这些挫折，让我学会了坚持和反思。我开始思考如何更好地表达自己，如何让读者感受到文字的魅力。这个过程虽然艰难，但也让我收获了许多宝贵的经验和感悟。
如今，我已经不再是那个单纯的梦想家。我已经开始着手准备自己的第一部作品集，希望通过自己的努力，能够实现心中的梦想。我相信，只要我坚持不懈，总有一天，我能够用自己的文字感动更多的人。
#### 四、出题依据
该题目旨在考察学生对于梦想的认识、成长过程中遇到的困难以及如何克服困难的能力。同时，也考查学生对于梦想与现实关系的理解以及对未来的规划和展望。
#### 五、作文类型
议论文
#### 六、评分标准
– 内容完整性（30分）：文章是否完整地表达了主题思想，是否有清晰的结构安排。
– 情感表达（30分）：文章中是否能真实地反映作者的情感变化，是否能够打动人心。
– 逻辑性（20分）：文章的逻辑是否严密，论点是否充分论证，论据是否充分支持观点。
– 创意与独特性（10分）：文章是否有新颖的观点或独特的见解，是否能展现出作者的个性和创新思维。
– 语言运用（10分）：文章的语言是否流畅自然，是否使用了恰当的修辞手法来增强表达效果。
– 字数要求（10分）：文章是否符合规定的字数要求，是否简洁明了。