一、作文提纲
– 引言部分：简要介绍梦想的意义和重要性。
– 主体部分：
– 个人成长经历，如何发现自己的梦想。
– 为实现梦想所做的努力和尝试。
– 遇到的困难和挑战以及如何克服它们。
– 实现梦想后的感受和反思。
– 结论部分：总结梦想对个人成长的影响，并鼓励同学们勇敢追梦。
二、范文
我的梦想
每个人都有一个梦想，它可能是成为一名科学家，也可能是成为一位医生，又或者是其他任何职业。对我而言，我的梦想是成为一名教师。
在我还是一个孩子的时候，我就非常喜欢听故事。每当夜幕降临，我总会缠着爸爸妈妈给我讲各种各样的故事。那些故事中的角色们让我着迷，他们的勇气、智慧和善良深深地打动了我。我开始幻想自己也能像故事中的主角一样，去帮助别人，去传递知识。
为了实现这个梦想，我努力学习，希望能进入一所好学校，接受更好的教育。我参加了各种竞赛，希望有朝一日能站在讲台上，向学生们传授知识。然而，道路并非一帆风顺。我曾因为一次考试的失败而感到沮丧，也曾因为与同学的冲突而烦恼。但正是这些挫折，让我学会了坚持和勇气。
现在，我已经是一名初中生了。虽然我还只是一个学生，但我已经开始为成为一名教师做准备了。我会利用课余时间参加各种辅导班，提升自己的教学能力。我也开始尝试与不同的人交流，了解他们的需要和想法，以便更好地准备未来的教学工作。
我相信，只要我坚持不懈地追求我的梦想，总有一天我能够实现它。我也会尽我所能帮助他人，传播知识和爱。
三、出题依据
题目“我的梦想”旨在引导学生思考个人的梦想及其对个人成长的影响。通过让学生分享自己的梦想，可以激发他们对未来的规划和对未来的信心。同时，这也有助于培养学生的思辨能力和表达能力。
四、作文类型
本篇作文属于议论文范畴，因为它包含了作者对于梦想的思考和对未来的期望。文章围绕“我的梦想”这一主题展开论述，表达了作者对于成为教师这一职业的向往和为之付出的努力。
五、评分标准
– 内容（30分）：要求学生能够围绕“我的梦想”这一主题进行阐述，内容要真实、具体，能够体现出学生对于梦想的理解和个人成长的变化。
– 结构（20分）：文章要有清晰的开头、主体和结尾，逻辑清晰，条理分明。
– 语言（20分）：要求语言流畅、生动，能够恰当运用修辞手法增强表达效果。
– 创新（10分）：鼓励学生提出独到的见解和新颖的观点，展现个性和创造力。