1. 引入：描述一个高中生在青春的十字路口所面临的选择和困惑。
2. 主体部分：
– 第一段：讲述主角在面临重大选择时的内心挣扎，包括对过去的回忆和对未来的憧憬。
– 第二段：描述主角与家人、朋友或老师的对话，他们的观点和建议对主角产生了影响。
– 第三段：主角最终做出选择的过程，以及这个选择对自己未来的影响。
3. 结尾：强调选择的重要性和对未来的展望。
二、范文
青春的十字路口
在高中的最后一年，我站在人生的十字路口，面临着一个重要的选择——是去国外深造还是留在国内参加高考。这个决定对我来说至关重要，因为它将决定我未来的学习和职业道路。
我记得那天，阳光明媚，微风拂面。我坐在教室里，手中紧握着一份成绩单，心中充满了忐忑。我知道，如果我选择出国，我将有机会接触到更广阔的世界，学习更多的知识，拓宽自己的视野。然而，如果我选择留在国内，我可能会有更多的机会进入一所名牌大学，为自己的未来打下坚实的基础。
我回到家中，和家人、朋友以及老师们进行了深入的交流。他们给了我很多建议和意见。我的妈妈告诉我：“无论你选择哪条路，都要相信自己的决定，勇敢地去追求自己的梦想。”我的爸爸则说：“无论遇到什么困难，都要坚持下去，因为成功需要付出努力。”而我的老师们则希望我能选择一个能够让我发挥自己优势的道路。
经过深思熟虑，我决定选择出国深造。虽然这意味着我要放弃在国内的机会，但我认为这是一次难得的机会，让我能够更好地了解自己，开阔自己的眼界。同时，我也希望能够通过在国外的学习经历，为将来的职业发展打下坚实的基础。
如今，我已经在国外度过了两年的时间。虽然有时候会感到孤独和困惑，但我相信，这段经历将会成为我人生中宝贵的财富。它让我更加坚定了自己的信念，也让我明白了选择的重要性。
回首过去，我深感庆幸自己做出了正确的选择。在未来的日子里，我将继续努力，为实现自己的梦想而奋斗。我相信，只要我们勇敢地面对生活中的挑战，坚持自己的梦想，就一定能够创造出属于自己的精彩人生。
三、出题依据
本题目旨在考查学生对青春成长过程中面临的抉择和思考的理解与表达能力。通过让学生以“青春的十字路口”为主题进行写作，可以引导学生深入思考个人成长、目标设定以及如何面对生活中的重要决策等问题。此外，题目要求采用话题型材料的形式，有助于学生运用所学知识和生活经验来构思文章，展现个性化的思考和见解。
四、作文类型
本题为议论文。
五、评分标准
1. 内容充实度（30分）：文章是否围绕“青春的十字路口”这一主题展开，是否充分表达了作者对于成长过程中抉择的思考和观点。
2. 结构完整性（20分）：文章是否具有清晰的开头、主体和结尾，各部分是否紧密相连，逻辑清晰。
3. 语言表达（30分）：文章的语言是否流畅、生动，是否能恰当使用修辞手法增强表达效果。
4. 创新性（10分）：文章是否能够提出新颖的观点或独到的见解，是否能够展现出作者的个性和创造力。