1. **人物介绍：** 描述一个小学四年级的学生，他/她有一个有趣的暑假计划。
2. **事件发展：** 详细叙述这个学生如何制定和执行他的暑假计划。
3. **结果展示：** 描述这个暑假计划的结果以及学生从中学到的东西。
**范文：**
我的暑假计划
我有一个非常特别的暑假计划，那就是去参加一个夏令营，学习画画和游泳。
在夏令营开始的第一天，我和许多小朋友一起参加了画画课。老师教我们如何用画笔表达自己的想法，画出美丽的画面。我非常喜欢画画，所以我很快就学会了很多技巧。
除了画画，我还参加了游泳课程。虽然一开始我很害怕水，但是教练很耐心地教我如何在水中呼吸，如何游得更快。经过几天的训练，我现在已经可以自由地在水中玩耍了。
这个暑假计划让我学到了很多新技能，也让我交到了很多朋友。我感到非常开心和满足。
**出题依据：**
题目要求描述一个小学四年级学生的暑假计划，并具体说明人物和事件。
**作文类型：**
命题作文或半命题作文。
**评分标准：**
– 内容完整、清晰（30分）
– 结构合理、条理清楚（20分）
– 语言流畅、生动（20分）
– 创意新颖、有个性（10分）
– 符合题目要求（5分）
总分：80分