一、 描述我一天的开始，如早上起床后做了什么。
二、 描述上午的活动，如去学校、和同学玩耍等。
三、 描述中午休息时间，如吃了什么好吃的饭。
四、 描述下午的活动，如去公园玩、看动画片等。
五、 描述晚上回家后的情况，如做了作业、看了书等。
范文：
我的一天
早上，我醒来后，妈妈叫我起床吃早餐。我穿上衣服，走到餐桌前，看到妈妈正在做我最喜欢吃的鸡蛋炒饭。吃完早餐，我和爸爸一起去了学校。到了学校，我看到同学们都在忙着上课，我也赶紧拿出课本认真听讲。
中午，放学后，我和好朋友小明一起去了学校附近的小餐馆吃饭。我们点了一碗面条和一份炸鸡腿，吃得津津有味。吃完饭后，我们一起去了附近的公园玩。在公园里，我们玩了许多好玩的游戏，玩得非常开心。
晚上，回到家后，我先写了一会儿作业，然后拿出一本书来看。看完书后，我躺在床上，闭上眼睛，进入了甜甜的梦乡。
出题依据：
这篇作文的主题是“我的一天”，适合小学二年级的学生进行写作训练。通过描述一天中的活动和感受，可以帮助学生更好地理解时间的流逝和生活的美好。
作文类型：
这是一篇记叙文，要求学生按照时间顺序描述自己的一天。
评分标准：
1. 内容完整：描述的内容是否涵盖了一天中的各个时间段，如早上、中午、晚上等。
2. 词句完整：使用的语言是否准确、清晰，句子结构是否完整。
3. 文体侧重词语和句子：描述的内容是否以词语和句子为主，而不是过多的形容词或副词。