我忘记了历史会话作文提纲
一、开头：引入主题，描述人物和场景
二、主体部分一：详细描绘忘记历史会话的情景，包括人物的神态、动作和心理活动
三、主体部分二：分析忘记历史会话的后果，如对个人的影响、对集体的影响等
四、结尾：总结全文，强调记住历史的重要性
范文
忘记了历史会话
在一个阳光明媚的周末，我参加了一个关于历史的夏令营。在那里，我们学习了许多有趣的历史故事，其中最让我难以忘怀的是“三国演义”中的一段对话。
那天，老师给我们讲了一个关于诸葛亮和刘备的故事。诸葛亮为了救刘备的儿子刘禅，决定离开自己的位置，去帮助刘备。然而，他的计谋被刘备识破，两人的关系变得紧张。在一次宴会上，他们的对话充满了火药味。
诸葛亮：“主公，您看这个地图，我们可以从这里出发，绕过敌人的大本营，直接进攻。”
刘备：“诸葛亮，你这样做太危险了！我们的兵力有限，如果被敌人包围怎么办？”
诸葛亮：“主公，我是为了大局着想。如果我们不进攻，敌人就会趁机占领我们的地盘，到时候我们就更加被动了。”
刘备沉默了一会儿，然后说：“好吧，我相信你的计谋。”
然而，就在他们准备行动时，突然有消息传来，敌人已经包围了我们的营地。刘备意识到事情的严重性，立即派人通知诸葛亮撤退。
这次对话让我深刻体会到了历史的重要性。历史不仅仅是过去的回忆，更是我们未来的方向指引。我们应该铭记历史，从历史中汲取智慧，为未来做出正确的决策。
出题依据
题目要求写一篇关于忘记历史会话的小学三年级作文。通过描述历史事件中人物的对话，让学生理解历史的重要性和记忆的必要性。
作文类型
命题作文
评分标准
1. 中心明确：文章围绕“忘记了历史会话”这一主题展开。
2. 内容具体：详细描述了历史事件中人物的神态、动作和心理活动。
3. 结构清晰：文章结构条理分明，段落之间过渡自然。
4. 语言流畅：用词准确，句子通顺，符合小学生的语言表达能力。
5. 思想积极：能够正确认识到忘记历史的危害，并表达了对历史的尊重和记忆的重要性。