一、开头：介绍暑假的到来，描述自己的心情和期待。
二、主体部分：
1. 描述暑假期间参与的活动，如参加夏令营、和家人旅行等。
2. 叙述与朋友之间的有趣经历，如一起玩耍、分享快乐等。
3. 表达暑假中遇到的困难和挑战，以及如何克服它们。
三、结尾：总结暑假生活的感受和收获，表达对未来的期待。
### 范文
我的暑假生活
随着暑假的到来，我的心情变得兴奋而期待。这个夏天，我计划了很多有趣的活动。首先，我参加了一个为期两周的夏令营，那里有各种各样的游戏和学习活动，让我学到了很多新知识。我还和家人一起去了海边度假，我们玩水、堆沙堡，享受着海风和阳光。
除了这些活动，我和我的好朋友小明也计划了一场特别的冒险。我们决定去附近的山区探险，寻找传说中的宝藏。虽然路途有些艰难，但我们互相帮助，最终找到了宝藏。这次经历让我们更加团结，也教会了我们勇敢和坚持的意义。
当然，暑假生活中也有一些小困难。有一次，我在夏令营时不小心受伤了，但幸运的是没有大碍。这次经历让我学会了照顾自己，也让我明白了安全的重要性。
总的来说，这个暑假是我非常难忘的一段时间。我不仅体验了各种活动，还学到了很多东西。我相信这些经历将伴随我成长，成为我未来道路上宝贵的财富。
### 出题依据
题目要求描述小学三年级学生的暑假生活，通过具体的事件和人物来展现学生的生活状态和成长变化。
### 作文类型
文体侧重篇章，需要详细描述人物和事件，使内容具体清楚。
### 评分标准
– 内容是否具体清晰（40%）：描述的事件和人物是否明确、生动。
– 结构是否完整（20%）：文章是否有清晰的开头、主体和结尾。
– 语言是否通顺（20%）：句子是否流畅，用词是否恰当。
– 情感是否真挚（20%）：表达的情感是否真实、自然。