1. 描述暑假期间的某个特定事件或活动，如参加夏令营、家庭旅行等。
2. 突出人物特点，如勇敢、聪明、善良等。
3. 通过具体细节展示事件的经过和人物的情感变化。
4. 结尾部分可以对整个暑假生活进行总结反思。
二、范文
我的暑假生活
暑假是一个充满快乐和收获的季节。在这个假期里，我参加了一个有趣的夏令营，让我学到了很多新知识，也结识了许多新朋友。
第一天到达营地，我感到既兴奋又紧张。教练给我们介绍了夏令营的规则和活动安排。我们学习了游泳、攀岩等技能，还参加了团队游戏和户外探险活动。这些活动不仅锻炼了我的身体，也让我学会了团队合作的重要性。
在夏令营中，我还遇到了一位来自远方的小朋友。我们一起玩耍、交流，成为了好朋友。我们还互相帮助，共同完成了一些任务。这次经历让我感受到了友谊的力量和温暖。
除了夏令营的活动外，我还在家里度过了一段美好的时光。我和爸爸妈妈一起去公园游玩，欣赏美丽的风景，感受大自然的魅力。我们还一起做饭、看电影，度过了一个轻松愉快的周末。
这个暑假让我学到了很多宝贵的经验。我明白了努力和坚持的重要性，也学会了如何与人相处和合作。我相信在未来的日子里，我会将这些经验和教训运用到学习和生活中，取得更好的成绩。
三、出题依据
题目要求描述小学四年级学生的暑假生活，需要具体清楚。因此，作文应该围绕学生参与的活动、遇到的人和经历的事件展开，展现其成长和变化。
四、作文类型
本题为半命题作文，题目为“我的暑假生活”。要求学生围绕自己的暑假生活经历进行描述，可以是参加夏令营、家庭旅行等。文体侧重段落和篇章。
五、评分标准
评分主要看内容是否具体清楚，是否能够体现学生的成长和变化，以及语言表达是否流畅自然。