1. 开头：引入青春的抉择这一话题，引出主题。
2. 第一部分：描述一个关于青春的选择的故事或案例。
3. 第二部分：分析这个选择对主角的影响。
4. 第三部分：探讨这个选择的意义和价值。
5. 结尾：总结全文，强调青春的抉择的重要性。
二、范文
青春的抉择
青春是一段美好的时光，也是一段充满挑战和机遇的时光。在这个阶段，我们面临着许多重要的抉择，这些抉择将影响我们的未来。
我曾在高中三年级时面临一个重要的抉择。那时，我面临着是否要参加高考的问题。我知道，如果我选择参加高考，我将有机会进入一所好的大学，接受更好的教育，为将来的发展打下坚实的基础。然而，我也清楚，如果我选择放弃高考，我将无法获得这个机会。
经过深思熟虑，我决定参加高考。虽然这个过程充满了困难和挑战，但我从未后悔过我的选择。因为我知道，这是我人生中最重要的抉择之一，它关系到我的未来和命运。
参加高考的过程中，我经历了许多困难和挫折。有时候，我会感到非常沮丧和无助，甚至想要放弃。但是，每当这个时候，我都会想起自己的目标和梦想，想起父母的期望和自己的责任。这些回忆让我重新振作起来，继续努力前进。
最终，我成功通过了高考，进入了一所理想的大学。这个结果对我来说意义重大，它不仅代表了我的努力得到了回报，也代表了我对青春的抉择是正确的。
通过这次经历，我深刻认识到青春的抉择的重要性。青春是一个充满可能性的阶段，我们可以选择不同的道路来追求自己的梦想和目标。然而，这些选择都需要我们付出努力和承担风险。因此，我们应该珍惜青春，勇敢地面对每一个抉择，做出明智的选择。
三、出题依据
题目要求学生写一篇关于青春的抉择的文章，体裁可以是散文、议论文或小说。文章需要围绕“青春的抉择”这一主题展开，通过讲述一个故事或案例来体现青春的抉择对个人成长的影响和意义。
四、作文类型
本题要求学生撰写一篇以“青春的抉择”为主题的议论文。议论文是一种常见的文体，它要求作者有较强的逻辑思考能力和表达能力，能够清晰地阐述自己的观点和论据，并通过论证来支持自己的观点。
五、评分标准
评分标准主要从内容、结构、语言和表达四个方面进行评价。具体内容包括是否能够围绕主题展开论述，是否能够结合具体案例或故事来说明问题，以及是否能够体现出作者的思考和感悟。结构方面，要求文章有明确的开头、主体和结尾，段落之间过渡自然，逻辑清晰。语言方面，要求语言流畅、准确，表达清晰，无语病或错别字。表达方面，要求能够运用恰当的修辞手法，如比喻、拟人等，使文章更具表现力和感染力。