1. 引言：描述成长的烦恼，引出主题。
2. 主体部分：
– 青春期的困惑与挑战。
– 友谊的变化与考验。
– 自我认知的探索与提升。
3. 结尾：总结成长的意义，表达对未来的期待。
二、范文
标题：成长的烦恼
在青春的旅途中，我们每个人都会经历一场关于成长的烦恼。它如同一道道难题，等待着我们去解答。
青春期，是一个充满变化和挑战的阶段。在这个时期，我们开始对世界有了更深入的了解，同时也面临着诸多困惑和挑战。比如，如何与同龄人建立良好的关系？如何面对学业和生活的压力？这些问题像一座座大山压在我们的心头，让我们感到无比沉重。
然而，正是这些烦恼，让我们更加成熟和坚强。我们学会了独立思考，学会了解决问题的方法，也学会了珍惜身边的人和事。在这个过程中，我们不断地成长和进步，逐渐找到了属于自己的道路。
除了成长带来的困扰，友谊的变化也是青春期的一大挑战。随着年龄的增长，我们的朋友圈也在不断扩大，但随之而来的是友情的考验。有时候，我们会因为一些小事而与朋友产生矛盾，甚至失去联系。但是，正是这些经历让我们学会了包容和理解，也让我们更加珍惜那些真正关心和支持我们的人。
此外，自我认知的提升也是成长过程中不可或缺的一部分。在这个时期，我们需要学会认识自己的优点和不足，找到自己的兴趣和目标。通过不断的努力和实践，我们逐渐形成了自己的价值观和世界观。这些认识不仅让我们更加自信和坚定，也为未来的成长奠定了坚实的基础。
总之，成长的烦恼是每个人在成长过程中都会遇到的。它们虽然带来了困扰和痛苦，但也是我们成长的动力和契机。我们应该勇敢地面对这些问题，从中汲取力量和智慧，让自己变得更加优秀和强大。
三、出题依据
该题目旨在引导学生关注青春期的成长烦恼，并鼓励学生进行深入的思考和探讨。通过对成长过程中遇到的问题和挑战的分析，让学生认识到成长的重要性和价值，从而更好地应对生活中的困难和挑战。
四、作文类型
散文或议论文。
五、评分标准
– 内容要求情感与逻辑并重，强调成长变化和思辨感悟。
– 文章结构清晰，有明确的引言、主体和结尾。
– 语言流畅，符合初中三年级学生的表达能力。
– 能够结合具体事例或观点来支持自己的观点。
– 字数控制在600-800字之间。