一、题目：我眼中的春天
二、中心句：春天，是大自然复苏的季节，也是孩子们欢笑的季节。
三、段落1：描述春天的到来，万物复苏的景象。
四、段落2：讲述孩子们在春天里的快乐活动。
五、段落3：表达对春天的喜爱之情。
**范文**
我眼中的春天，是一个充满生机和活力的季节。每当春天来临，大地就会披上一层新绿，万物复苏，鸟语花香。我和我的小伙伴们最喜欢在这个时候去公园玩耍。
春天的公园里，花儿争奇斗艳，红的、黄的、粉的……五彩斑斓，美丽极了！我们像小鸟一样在花丛中穿梭，欣赏着这些美丽的花朵。有的小朋友在放风筝，五颜六色的风筝在空中飘荡，好像在跟我们捉迷藏。还有的小朋友在草地上追逐打闹，笑声此起彼伏。
春天不仅给我们带来了美景，还让我们感受到了生命的力量。我们在春天里学会了观察自然，感受生命的奇迹。春天让我懂得了珍惜时间，因为每一分每一秒都是宝贵的。
春天，是我眼中最美的季节，它带给我们快乐和希望，也教会了我们许多道理。我爱春天，更爱这个充满活力的季节。
**出题依据**
出题依据主要是为了培养学生观察生活的能力，以及对自然界变化的敏感度。通过让学生描述春天的景象和活动，不仅能提高学生的写作能力，还能让他们更加热爱自然，培养环保意识。
**作文类型**
本篇作文属于描写类作文，侧重于对春天景象的描绘和人物活动的叙述。
**评分标准**
– 内容完整（20分）：描述是否具体清楚，能否让读者感受到春天的美好。
– 结构清晰（20分）：文章是否有清晰的开头、发展和结尾，段落之间是否连贯。
– 语言表达（20分）：用词是否恰当，语句是否通顺，是否能吸引读者阅读下去。
– 情感表达（20分）：文章中是否能够体现出作者对春天的喜爱和对自然的敬畏之情。