1. 开头：介绍我的家乡，描绘家乡的自然风光和人文环境。
2. 发展：讲述一件与家乡有关的事情，表达我对家乡的深厚感情。
3. 结尾：总结全文，表达对家乡的热爱之情。
二、范文
我眼中的家乡
我的家乡是一个美丽的地方，它位于中国的中部，是一个充满生机和活力的城市。这里有绿树成荫的公园，有繁华的商业区，还有古老的文化遗址。每当我回到家乡，都能感受到一种亲切和温暖。
记得有一次，我和爸爸妈妈一起去了家乡的一个公园。那里的湖面波光粼粼，湖水清澈见底。我们沿着湖边漫步，欣赏着美丽的风景。突然，我看到了一个小女孩在湖边玩耍，她手里拿着一只小船，正在努力地划桨。我走过去问她：“你为什么喜欢划船呢？”她高兴地告诉我：“我喜欢在湖上划船，感觉像在大海里一样自由。”我被她的话深深打动了，也决定要学习划船。
从那以后，我开始努力学习划船的技巧。经过一段时间的努力，我终于学会了划船。当我站在湖面上，看着远方的景色时，我感到了一种前所未有的成就感。我知道，这是我家乡给我的礼物，也是我成长过程中的一部分。
通过这件事，我更加深刻地感受到了家乡的魅力。我爱我的家乡，更爱我的家乡人民。我希望将来能为家乡的发展做出自己的贡献。
三、出题依据
题目要求以“我眼中的家乡”为主题，围绕一件与家乡相关的事情展开叙述，表达对家乡的热爱之情。这个题目旨在引导学生关注家乡的变化和发展，培养他们的爱国情怀和社会责任感。同时，题目形式较为简单，易于学生理解和把握。
四、作文类型
记叙文。
五、评分标准
1. 内容（40分）：要求学生围绕家乡的某个特点或事件展开叙述，表达对家乡的热爱之情。内容要真实、生动、感人，能够引起读者共鸣。
2. 结构（20分）：要求学生按照一定的顺序组织材料，使文章条理清晰、逻辑严密。开头部分要吸引读者的注意力，结尾部分要升华主题，给人留下深刻印象。
3. 语言（20分）：要求学生运用恰当的词汇、句式和修辞手法，使文章富有表现力和感染力。注意避免使用生僻字词和口语化表达。
4. 情感（10分）：要求学生在文章中充分表达自己对家乡的感情，让读者感受到作者对家乡的热爱和眷恋之情。