1. **开头**：描述一个早晨的开始，比如闹钟响起、起床穿衣。
2. **中间**：选择一天中最具代表性的一件事，例如去学校、与朋友玩耍、帮助他人等。
3. **结尾**：总结这一天的感受和学到的东西，表达对未来的期望或梦想。
### 范文
《我的一天》
我的一天从清晨的第一缕阳光开始。我被妈妈温柔的声音叫醒，开始了新的一天。我迅速穿上校服，系好鞋带，准备去学校。
到了学校，我发现今天的天空格外蓝，小鸟在枝头欢快地唱着歌。同学们都在讨论昨天的足球赛，我加入了他们，笑声充满了教室。课间休息时，我和几个好朋友一起跳绳，汗水顺着额头滑落，但我们的心情却异常轻松愉快。
午餐时间，我和同学们围坐在一起，分享各自带来的美味便当。我们边吃边聊，谈论着学校的趣事和未来的憧憬。
下午的时光总是过得特别快，随着最后一节课的结束，放学铃声响起。我收拾好东西，告别了老师和同学们，踏上回家的路。路上，我思考着今天的所见所闻，心中充满了感激和满足。
晚上，我在灯下阅读了一会儿故事书，然后早早地进入了梦乡。梦中，我仿佛又回到了那个充满欢声笑语的学校，感受到了成长的快乐。
### 出题依据
小学五年级的学生正处于性格形成和情感发展的关键时期，通过写作文来培养他们的观察力、表达能力和情感认知能力是非常必要的。题目“我的一天”旨在引导学生关注日常生活，通过记录一天中的点点滴滴，感受生活的丰富多彩，同时学会感恩和珍惜。
### 作文类型
记叙文
### 评分标准
– **内容完整**（20分）：是否围绕主题进行了完整的叙述，没有遗漏重要事件。
– **情感真挚**（20分）：表达的情感是否真实、感人，能否引起读者共鸣。
– **语言流畅**（20分）：句子通顺、用词恰当，无明显语病。
– **结构合理**（20分）：文章结构清晰，段落分明，逻辑性强。
– **创意新颖**（20分）：在叙述中加入新颖的元素或独特的视角，使文章更具吸引力。
– **主题明确**（20分）：中心思想是否明确，能够准确传达文章想要表达的主题。