一、引言部分：开篇点明主题，简述自己心中的榜样是谁，以及为何选择他/她作为自己的榜样。
二、正文部分：
1. 描述榜样的外貌特征或性格特点，让读者对榜样有一个直观的印象；
2. 叙述自己与榜样之间的互动经历，展现榜样对自己的影响和启发；
3. 分析榜样身上值得学习的品质，如勤奋、坚韧、诚实等，并结合自己的成长经历，说明这些品质是如何帮助自己在面对困难时坚持下去的；
4. 反思自己的不足之处，并表达出向榜样学习的决心和计划。
三、结论部分：总结全文，重申榜样对自己的意义，并表达对未来的期待和展望。
范文：
我心中的榜样
在每个人的心中，总有那么一个人，他们用自己的行动和精神影响着我们的成长。对我而言，这个人就是我的班主任——张老师。
张老师的外貌并不出众，但她那慈祥的笑容总能让人感到温暖。她的教学风格严谨而不失幽默，让我们在学习中既感受到了挑战也享受了乐趣。记得有一次数学考试，我因为粗心大意而失分严重，心情低落到了极点。张老师发现了我的异常，她并没有责怪我，而是耐心地帮我分析了错题的原因，并鼓励我要有信心克服困难。在她的鼓励下，我重新找回了信心，最终取得了好成绩。
张老师身上的品质让我深受感动。她对待工作认真负责，对待学生关爱有加。每当我遇到困难时，她总是第一个站出来为我解惑。她的言行举止都体现了一位教育者的崇高品质，让我明白了什么是真正的教育。
然而，我也意识到自己还有很多不足之处。比如有时候我会因为一些小事情而发脾气，这显然不是张老师希望看到的。因此，我下定决心要向张老师学习，努力改正自己的缺点，成为一个更好的人。
在未来的日子里，我希望能够像张老师一样，用自己的知识和智慧去帮助他人，为社会做出贡献。我相信，只要我不断努力，就一定能够实现自己的梦想。
总之，张老师不仅是我的班主任，更是我心中永远的榜样。她用自己的行动诠释了什么是责任、什么是爱。我将以她为榜样，努力学习、积极进取，让自己的未来更加光明。