一、**开头**：引入主题，描述梦想的重要性和对个人成长的影响。
二、**正文**：讲述一个关于追逐梦想的故事，包括遇到的困难、如何克服这些困难以及最终实现梦想的经历。
三、**结尾**：总结梦想的意义，强调坚持和努力的重要性。
### 范文
我的梦想是成为一名医生，帮助那些需要帮助的人。这个梦想始于我小时候的一次经历。那时，我看到了一位医生在紧急情况下救死扶伤的情景，他的眼神充满了坚定和同情。那一刻，我的心被深深触动了。从那之后，我就下定决心要成为一名医生，用自己的专业知识和技能去帮助更多的人。
为了实现这个梦想，我努力学习医学知识，参加各种实践活动。我还积极参加志愿服务活动，为社区的老年人提供健康咨询和医疗援助。通过这些经历，我逐渐了解到医生的责任和使命，也更加坚定了我追求梦想的决心。
然而，实现梦想的道路并非一帆风顺。在学习过程中，我遇到了许多困难和挑战。有时候，我会因为考试失败而感到沮丧；有时候，我会因为实践操作不熟练而感到焦虑。但是，每当我看到那些因为我的努力而康复的病人，我就会感到无比的满足和自豪。我知道，这些都是我实现梦想过程中必须经历的磨砺。
经过多年的努力，我终于实现了我的梦想。现在，我可以骄傲地说，我是一名医生，我用自己的知识和技能去帮助那些需要帮助的人。我深知，这只是实现梦想的第一步，未来我还会继续前进，为更多的病人带去希望和温暖。
### 出题依据
题目要求写一篇以“我的梦想”为主题的记叙文，重点在于表达情感为主，逻辑为辅，中心思想明确。选择此题目是因为它能够引导学生深入思考自己的梦想，并通过叙述具体事件来展现追求梦想的过程和感受。同时，这样的题目也适合小学六年级学生的认知水平，有助于培养他们的表达能力和想象力。
### 作文类型
本篇作文属于记叙文类型，围绕一个具体的事件展开叙述，通过讲述个人经历来展示梦想的重要性和实现梦想过程中的情感变化。
### 评分标准
– **内容完整性（20分）**：文章是否围绕“我的梦想”这一主题进行展开，是否有明确的中心思想和完整的故事情节。
– **情感表达（30分）**：文章中是否充分表达了作者对梦想的情感态度，是否能够引起读者共鸣。
– **语言表达（40分）**：文章的语言是否流畅自然，词汇是否丰富多样，句式结构是否合理。
– **逻辑性（10分）**：文章的内容是否条理清晰，逻辑是否连贯，是否有适当的过渡和衔接。