**一、开头部分：引入主题**
– 引出个人的梦想，简述梦想对个人成长的影响。
– 描述梦想的初步形成过程，包括偶然的灵感或重要事件触发。
**二、中间部分：梦想的发展与挑战**
– 叙述在追求梦想过程中遇到的困难和挫折，以及如何克服这些困难。
– 分享为实现梦想而做出的努力和改变，包括学习新技能、参与实践活动等。
**三、转折部分：梦想的变化**
– 描述随着时间的流逝，梦想是否发生变化，以及变化的原因。
– 分析梦想变化对个人成长的意义，以及对未来的期望。
**四、结尾部分：总结感悟**
– 强调梦想对个人的重要性，以及持续追求梦想的决心。
– 表达对未来的展望，以及梦想实现后可能带来的积极影响。
### 范文
#### 我的梦想
小时候，我有一个简单而美好的梦想——成为一名科学家，探索未知的世界。这个梦想源自于我对宇宙的好奇和对知识的渴望。然而，随着年龄的增长，我发现科学的道路并非一帆风顺。我曾面临过失败，也曾感到迷茫和困惑。但是，正是这些经历让我更加坚定了追求梦想的决心。
在追逐梦想的过程中，我学会了坚持和努力。我努力学习科学知识，参加各种科学竞赛，不断挑战自己。同时，我也学会了反思和调整自己的方向。我开始思考如何将科学与实际生活相结合，如何为社会做出贡献。这些思考让我更加明确了自己的目标和方向。
如今，我已经实现了我的梦想。作为一名科学家，我正在为人类的进步和社会发展做出贡献。我感到非常自豪和满足。我知道，这只是一个新的开始，未来的路还很长。但我坚信，只要我们怀揣梦想，勇往直前，就一定能够实现自己的价值。
#### 出题依据
题目《我的梦想》旨在引导学生思考自己的梦想并分享其成长过程中的经历和感悟。通过写作文，学生可以表达个人的情感和逻辑思考，强调成长变化和思辨感悟。
#### 作文类型
本作文属于议论文范畴，要求学生围绕“我的梦想”这一主题展开论述，既要表达个人情感，也要进行逻辑推理和思辨分析。
#### 评分标准
1. **内容充实度**（20分）：文章是否充分表达了个人的梦想及其发展变化，是否有具体事例支撑。
2. **情感真挚度**（20分）：文章是否真实地展现了作者对梦想的情感投入和个人感受。
3. **逻辑性**（20分）：文章是否条理清晰，论据是否充分有力，论点是否明确且有说服力。
4. **思辨深度**（20分）：文章是否展现出对梦想实现过程中的思考和对未来的展望，是否有独到见解和深刻感悟。
5. **语言运用**（20分）：文章的语言是否流畅自然，用词是否恰当，句式是否多样。