1. **开头**：引入主题，描述春天的到来。
2. **主体部分**：
– 描述春天的景象，如花朵开放、小动物活跃等。
– 描述人物活动，如小朋友们在公园玩耍、农民在田间劳作等。
3. **结尾**：总结春天的美好，表达对春天的喜爱之情。
### 二、范文
#### 我眼中的春天
春天来了，我特别喜欢这个季节。每当我看到窗外的花儿开得正艳，心里就特别高兴。我喜欢春天，因为它让大地变得生机勃勃。
春天到了，公园里的花儿都开了。有红的、黄的、蓝的……五颜六色，美丽极了！小鸟们也飞来飞去，唱着动听的歌。我和朋友们经常跑到公园里去玩，我们追逐嬉戏，玩得不亦乐乎。
春天还是农民伯伯忙碌的时候。他们开始播种，希望今年能有个好收成。虽然天气有时候会下雨，但是看到田野里一片绿油油的，心里就充满了希望。
春天真美啊！它让我感到快乐和幸福。我爱春天，更爱这个充满生机的季节！
#### 三、出题依据
题目为“我眼中的春天”，旨在引导学生观察和描述春天的变化，通过具体的场景和人物活动来展现春天的美和活力。题目形式为命题，要求学生围绕春天的主题进行创作。
#### 四、作文类型
本篇作文属于描写型作文，侧重于通过具体的景物和人物活动来描绘春天的景象。
#### 五、评分标准
– **内容完整**：描述是否详细，能否充分展示春天的特点。
– **语言表达**：用词是否恰当，句子是否通顺。
– **情感表达**：是否能表达出对春天的喜爱和赞美之情。