1. 引言：描述成长的烦恼是每个人成长过程中不可避免的一部分，通过具体事例引出主题。
2. 正文：
– 个人经历：分享一个或几个具体的成长烦恼，例如学习压力、人际关系处理等。
– 情感表达：详细描述这些烦恼给自己带来的感受，比如焦虑、失落、困惑等。
– 逻辑分析：分析这些烦恼背后的原因，如环境变化、自我认知不足等。
3. 结论：总结成长中的烦恼如何促使我们成长，以及面对烦恼的态度和解决策略。
二、范文
标题：《成长的烦恼》
在初中三年级的日子里，我经历了许多成长的烦恼，它们像是一道道难题，考验着我的智慧和勇气。
我记得有一次数学考试，我因为粗心大意而失分严重，那一刻我感到前所未有的挫败感。看着同学们一个个都取得了好成绩，我的心里充满了失落和自责。我开始怀疑自己，不知道是否真的适合学习数学。这种情绪一直困扰着我，让我夜不能寐。
经过一番反思，我意识到问题的根源在于我对数学的恐惧和对失败的逃避心理。于是，我开始调整自己的学习方法，不再一味地追求速度，而是注重理解。我还主动向老师请教不懂的问题，逐渐找回了自信。
随着时间的推移，我在数学上取得了进步，不仅弥补了之前的失误，还获得了老师的表扬。这次经历让我明白，成长的烦恼虽然让人痛苦，但也是推动我们前进的动力。只有勇敢面对并克服它们，我们才能变得更加强大。
三、出题依据
本题目旨在考查学生对于成长烦恼的理解与思辨能力，要求学生能够结合自身经历，阐述成长中遇到的困难及其影响，并通过分析和解决问题的过程体现成长的价值。
四、作文类型
议论文
五、评分标准
– 内容充实：观点明确，论述合理，能够围绕“成长的烦恼”展开讨论。
– 情感真挚：情感表达真实自然，能够引起读者共鸣。
– 逻辑清晰：论述条理清晰，论点论据充分，论证过程严密。
– 语言流畅：语言表达流畅，用词恰当，无语病或错别字。