**一、开头：引入主题**
– 开篇描述一个与梦想相关的场景或故事，引发读者的兴趣。
**二、主体部分：讲述梦想**
1. **个人经历**：分享一段关于自己追梦的经历，可以是学习上的进步，也可以是生活中的小确幸。
2. **情感表达**：详细描述在追求梦想过程中的情感变化，如挫折、喜悦、坚持等。
3. **梦想的意义**：阐述梦想对自己成长和未来的影响，以及它带给自己的正面能量。
**三、结尾：展望未来**
– 总结自己的梦想，并表达对未来的期待和信心。
### 范文
#### 我的梦想
每个人都有一个属于自己的梦想，我也不例外。我的梦想是成为一名科学家，探索宇宙的奥秘。
记得在我五岁那年，爸爸带我去参观了天文馆。那里有一个巨大的望远镜，可以让我们观察星星。我被星星的美丽深深吸引，那一刻，我知道了我要成为科学家，去探索这些美丽的天体。
为了实现这个梦想，我开始努力学习科学知识。每当我看到一本关于科学的书，我都会兴奋地读起来，希望了解更多关于宇宙的知识。我还参加了学校的科学俱乐部，和小伙伴们一起做实验，探索科学的乐趣。
虽然追求梦想的道路并不平坦，我也曾遇到困难和挫折。有时候，我会因为实验失败而感到沮丧，但我从未放弃。我相信只要坚持不懈，就一定能够实现梦想。
现在，我已经是一名五年级的学生了。我知道离我的梦想还很远，但我会努力加油，不让自己留下遗憾。我希望有一天，我能用自己的知识和智慧，为人类探索宇宙做出贡献。
#### 出题依据
题目旨在引导学生表达个人的梦想和追求，同时鼓励他们通过具体事例展示为实现梦想所付出的努力和坚持。
#### 作文类型
本题为记叙文写作题目，要求学生围绕“我的梦想”这一中心思想，通过叙述个人经历来展现对梦想的理解和追求。
#### 评分标准
– 内容完整性：是否完整地表达了自己的梦想及实现梦想的过程。
– 情感真挚度：情感表达是否真实，是否能够打动人心。
– 逻辑性：叙述是否条理清晰，逻辑是否连贯。
– 语言表达：用词是否恰当，句式是否多样。