**中心思想：**通过描述暑假期间的一次特别经历，展现小作者在暑假中的所见所感和成长。
**主要内容：**包括小作者与家人或朋友的互动，参与的活动，以及从中学到的东西。
**结构安排：**
1. 开头：介绍暑假的背景和期待。
2. 主体部分：分三个小标题叙述具体经历：与家人的温馨时光、参与的有趣活动、个人感悟。
3. 结尾：总结暑假生活的意义和自己的成长。
### 二、范文
我的暑假生活
随着暑假的到来，我的心情无比激动。因为这是我期待已久的假期，我计划在这个暑假里做很多有意义的事情。
首先，我和爸爸妈妈一起去了海边度假。那天，阳光明媚，海风轻拂，我们一家人坐在沙滩上，享受着海风带来的清凉。爸爸教我如何用沙子堆出各种形状，妈妈则在一旁拍照留念。我们还一起品尝了美味的海鲜大餐，感受到了大海的魅力。这次旅行让我感受到了家庭的温暖，也让我更加珍惜与家人在一起的时光。
其次，暑假期间我还参加了一个夏令营活动。在那里，我结识了许多新朋友，我们一起学习、玩耍、交流心得。在活动中，我学会了团队合作的重要性，也锻炼了自己的能力。这次经历让我明白了友谊的力量，也让我更加自信地面对生活中的挑战。
最后，暑假对我来说也是一个自我提升的好机会。我利用这段时间阅读了一些有益的书籍，还参加了一些兴趣班的学习。这些活动不仅丰富了我的知识面，也提高了我的综合素质。我也学会了更好地规划自己的时间，合理安排每一天的生活。
总的来说，这个暑假是我难忘的一段时间。它让我感受到了家庭的美好、友情的珍贵和自我成长的快乐。我相信在未来的日子里，我会带着这段美好的回忆继续前行，迎接更多的挑战和机遇。
### 三、出题依据
题目为“我的暑假生活”，要求学生围绕暑假期间的经历展开叙述，以情感为主，逻辑为辅，中心思想明确。题目形式为命题，需要学生根据给定的内容进行创作。
### 四、作文类型
记叙文
### 五、评分标准
1. **内容充实度（40%）**：文章是否能够详细描述暑假中的具体事件和感受，是否能够体现出丰富的情感和细节。
2. **逻辑性（30%）**：文章是否条理清晰，前后呼应，逻辑连贯。
3. **语言表达（20%）**：文章的语言是否通顺流畅，表达是否准确生动。
4. **主题鲜明性（10%）**：文章的中心思想是否明确，是否能够突出主题，传达正确的价值观。