1. 开头：介绍暑假生活的开始，比如一个炎热的夏日早晨。
2. 主体：讲述在暑假期间参加夏令营的经历和感受，包括与新朋友相处的时光、学习技能的过程、有趣的户外活动等。
3. 结尾：总结暑假生活的意义，表达对未来的期待。
二、范文
我的暑假生活
暑假到了，我迎来了期待已久的夏令营。那天早上，阳光明媚，我早早地起床，穿上了干净整洁的T恤和短裤，准备迎接新的挑战。
我们来到了夏令营基地，那里有各种各样的设施和游戏。我迫不及待地参加了游泳训练，虽然一开始我不会游，但我努力地跟教练学习，慢慢地，我能够在水中自由地游动。我还参加了篮球训练，虽然我不是很擅长，但通过不断地练习，我逐渐掌握了一些基本技巧。此外，我们还进行了攀岩和徒步旅行等活动，让我更加热爱大自然。
在夏令营的日子里，我结识了许多新朋友。我们一起玩游戏、一起吃饭、一起分享彼此的故事。这些经历让我感受到了友谊的力量，也让我学会了如何与人相处。
这次夏令营不仅让我学到了很多新技能，还让我体验到了团队合作的乐趣。我明白了只要肯努力，就一定能够克服困难。暑假结束了，我带着满满的收获和新朋友的祝福回到了学校。我相信，这个夏天的记忆将会成为我成长道路上宝贵的财富。
三、出题依据
本题目要求学生描述自己的暑假生活，并围绕人物和事件进行叙述。题目形式为命题或半命题，需要学生具体清楚地描述自己的经历和感受。文体侧重段落和篇章，要求学生能够运用段落和篇章来组织文章。
四、作文类型
本题目属于记叙文类型，要求学生通过具体的事件和人物来展现自己的暑假生活。
五、评分标准
根据学生的作文内容是否具体清楚、语言是否流畅、结构是否合理等方面进行评分。