1. 引言：简要介绍个人对未来的期待和憧憬，引出主题。
2. 成长经历：回顾过去几年的成长变化，包括学习上的进步、性格上的成熟等。
3. 未来展望：描述对未来职业、生活等方面的规划和目标。
4. 思辨感悟：通过对比现在和未来的自己，表达对成长变化的感悟和思考。
5. 结语：总结全文，强调对未来的信心和决心。
二、范文
《我的未来》
每个人的心中都有一个梦想，那就是未来。对于我来说，未来是充满希望和挑战的。在未来，我希望成为一名医生，用自己的知识和技能去救治病人，让他们重新拥有健康的生活。
回想起过去的几年，我从一名懵懂的孩子成长为一个有理想、有追求的少年。在学习上，我付出了很多努力，取得了一些成绩。但我知道，这些成绩只是暂时的，我还有很大的进步空间。在性格上，我也变得更加成熟和稳重，学会了独立思考和解决问题。
展望未来，我有很多计划和目标。首先，我打算继续努力学习，争取考上一所好大学，为将来的职业生涯打下坚实的基础。其次，我希望能够参加一些实践活动，积累更多的经验和能力。最后，我希望能够在未来的某个时刻，实现自己的梦想，成为一名优秀的医生，为社会做出贡献。
在这个过程中，我经历了许多困难和挫折。有时候，我会感到迷茫和无助，不知道自己是否能够实现目标。但是，我相信只要我坚持下去，就一定能够克服一切困难。因为我相信，只要心中有梦想，脚下就有路。
总之，未来的路还很长，充满了未知和挑战。但我相信，只要我们勇敢地面对，积极地追求，就一定能够实现自己的梦想。让我们一起迎接美好的未来吧！
三、出题依据
题目要求学生结合个人经历和对未来的展望，写出关于“我的未来”的文章。这个题目旨在引导学生思考自己的成长变化和未来发展的方向，同时鼓励学生表达自己的思辨感悟。
四、作文类型
本次作文要求学生撰写一篇散文或议论文。文体的选择可以根据学生的实际水平和兴趣来决定，但无论选择哪种文体，都需要围绕“我的未来”这一主题进行展开。
五、评分标准
1. 内容：文章是否围绕“我的未来”这一主题展开，是否表达了自己对未来的规划和目标。
2. 结构：文章的结构是否清晰合理，段落之间的过渡是否自然流畅。
3. 语言：文章的语言是否通顺，是否运用了恰当的修辞手法和词汇。
4. 思辨：文章是否能够体现作者的思辨能力和深度思考，是否能够从不同角度分析问题。
5. 创新：文章是否有新颖的观点和独特的见解，是否能够展现出作者的个性和创造力。