1. **开头**：描述一个早晨，阳光明媚，鸟儿在窗外唱歌。
2. **中间部分**：详细描绘一天中的经历。
– 早上起床，妈妈叫醒我，给我准备早餐。
– 上学路上，看到公园里的花花草草和忙碌的蚂蚁。
– 在学校里，有老师教我们画画，还有同学和我一起玩耍。
3. **结尾**：放学后，我和妈妈一起回家，晚上我们一起吃饭，看动画片。
### 二、范文
我的一天
早上，阳光照进我的房间，小鸟在窗外唱歌，好像在说：“新的一天开始了！”我伸了一个懒腰，迷迷糊糊地从床上爬起来。
妈妈叫我吃早饭，我跑到厨房，闻到了香喷喷的面包和牛奶的味道。妈妈笑着说：“快去学校吧，别迟到了。”我高兴地吃完早餐，背上书包上学去了。
在路上，我看到公园里有五颜六色的花朵，还有忙碌的小蚂蚁在搬食物。我想：“这些小动物真勤劳啊！”
到了学校，老师教我们画画，我画了一只可爱的小狗。还有同学和我一起玩捉迷藏，我们玩得很开心。
放学后，我和妈妈一起回家。在路上，我们看到夕阳西下，天空被染成了橘红色。我想：“今天的一天过得好充实啊！”
晚上，我们一起吃饭，还看了动画片。妈妈帮我洗了碗，我躺在床上，想着今天发生的这些事情，心里暖暖的。
### 三、出题依据
题目要求描述小学二年级学生的一天，通过具体的场景和活动展现学生的日常生活和情感体验。
### 四、作文类型
记叙文
### 五、评分标准
– 内容完整性：语句通顺，没有错别字或语法错误。
– 词句运用：使用恰当的词汇和句子结构表达意思。
– 情感表达：能够体现出作者对这一天的感受和心情变化。