1. 开头：引入话题，简述暑假生活的背景和感受。
2. 主体部分：
– 描述暑假期间的活动，包括旅行、学习、家庭聚会等。
– 分享个人成长的变化，如新技能的学习、性格的成熟等。
3. 结尾：总结暑假经历对个人成长的影响，表达对未来的期待。
**二、范文**
我的暑假生活
随着炎热的夏天渐渐远去，我迎来了期待已久的暑假。这个假期对我来说，既是放松身心的时刻，也是探索自我、学习和成长的重要时期。
暑假伊始，我和家人一起去了海边度假。在那里，我感受到了大海的宽广与深邃，也学会了如何与自然和谐相处。在海滩上，我与朋友们一起堆沙堡、捉螃蟹，享受着夏日的阳光和海浪的声音。这些活动让我更加热爱大自然，也培养了我的团队协作能力。
除了旅游，我还参加了一些兴趣班。在绘画班中，我学会了如何用色彩表达自己的情感；在音乐班上，我尝试弹奏吉他，感受音乐带来的快乐。这些课程不仅丰富了我的暑假生活，也让我发现了自己的兴趣爱好。
此外，我还利用暑假时间阅读了几本好书。从《小王子》到《哈利·波特》，书籍带我进入了一个奇幻的世界，让我在阅读中获得了知识和乐趣。我也开始尝试写作，记录下自己的所见所感，这让我更加了解自己的内心世界。
通过这次暑假生活，我收获了很多。我学会了如何更好地与人相处，也发现了自己的潜能和兴趣。我相信，这些经历将对我未来的学习和生活产生积极的影响。
**三、出题依据**
题目旨在考查学生对暑假生活的观察与思考能力，要求学生能够结合自己的生活实际，写出自己暑假期间的经历和感受。同时，题目也鼓励学生关注个人成长和变化，以及通过活动学到的新知识或技能。
**四、作文类型**
本题属于半命题作文，即给定一个部分主题，要求学生根据这一主题展开写作。题目中的“我的暑假生活”为半命题作文提供了明确的写作方向和范围。
**五、评分标准**
1. 内容要求：内容要真实可信，能够体现学生的真实体验和感受。
2. 情感与逻辑并重：既要表达对暑假生活的喜爱和怀念，也要有合理的分析和思考。
3. 成长变化和思辨感悟：描述个人成长的变化时要有深度和思考，体现出对暑假经历的思考和感悟。
4. 结构清晰：文章结构要合理，段落分明，层次清晰。
5. 语言流畅：语言要通顺流畅，符合初中生的语言表达能力。
6. 字数要求：不少于800字。