我的一天### 作文提纲
1. **开头**：描述一天的开始，例如早上起床、洗漱等。
2. **上午**：描述上午的活动，如上学路上的所见所闻、课堂学习的情况等。
3. **中午**：描述午餐时间的经历，包括与家人或朋友的互动。
4. **下午**：描述下午的活动，如课外活动、学校安排的课程等。
5. **晚上**：描述晚上的家庭活动，如与家人共进晚餐、看电视或玩耍的时间。
6. **结尾**：总结这一天的感受和收获。
### 范文
我的一天
早上醒来，阳光透过窗户洒在我的床上。我揉了揉眼睛，感觉精神焕发。吃完早餐后，我背起书包去学校。路上，我看到了许多小朋友在公园里玩耍，有的在跳绳，有的在追逐嬉戏。到了学校，老师让我们早读，我认真地读着课文，准备迎接新的一天。
上课时，老师给我们讲了一个有趣的故事，我们都听得津津有味。课间休息时，我和同学们一起玩游戏，笑声充满了整个教室。午饭后，我参加了学校的绘画比赛。我用彩色的蜡笔描绘出了一幅美丽的画面，最后的作品得到了老师和同学们的认可。
放学回家的路上，我遇到了一只迷路的小狗，它看起来很害怕。我决定帮助它找到主人。经过一番寻找，我们终于找到了它的家，小狗摇着尾巴跑回了主人身边，我也跟着高兴起来。
晚上，我和家人一起做了一顿丰盛的晚餐。餐桌上，我们聊了很多关于学校的事情，还有最近看到的有趣新闻。吃过晚饭，我和爸爸妈妈一起看了一集动画片，然后躺在床上听爸爸讲述睡前故事。
今天真是太开心了！我希望每天都能这样快乐地度过。
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### 出题依据
这个题目要求学生描述自己的一天，从早上起床开始，经历不同的活动，到晚上的家庭生活。这样的题目旨在考查学生的观察力、表达能力和生活经验。同时，通过描述一天的不同阶段，学生可以更好地理解时间的流逝和生活的节奏。
### 作文类型
命题作文或半命题作文。
### 评分标准
– 内容的完整性（30分）：是否完整描述了一天的活动。
– 描述的准确性（30分）：描述是否具体清楚，细节是否真实可信。
– 语言表达（20分）：句子通顺，使用的语言是否恰当。
– 情感表达（10分）：是否能表现出对一天活动的满意或感慨。
– 创意性（10分）：是否有独特的视角或新颖的内容。