1. 引言：描述青春的多彩与探索的重要性。
2. 第一部分：个人成长经历，包括挑战与收获。
3. 第二部分：社会观察，分享对当前社会现象的看法和理解。
4. 第三部分：对未来的展望和梦想。
5. 结尾：总结全文，强调探索与成长的意义。
**二、范文**
青春是一首永不落幕的歌，旋律在每一个心跳中回响。我的青春，就像一条蜿蜒曲折的小径，充满了探索与发现。
记得在我高中二年级的时候，我遇到了一个难题——如何平衡学业与兴趣。那段时间，我几乎每天都在图书馆和宿舍之间徘徊，心中充满了迷茫。直到有一天，我在一本书上看到了一句话：“兴趣是最好的老师。”这句话像一束光，照亮了我前行的道路。我开始尝试将学习与兴趣结合起来，发现自己不仅学得开心，成绩也提高了。
除了个人成长，我还对社会现象保持关注。最近，我注意到社会上出现了一种“躺平”的现象，许多人选择放弃奋斗，追求安逸的生活。我认为这是一种消极的态度，因为它忽略了个人的努力和奋斗。在我看来，每个人都应该有自己的目标和梦想，并为之努力。只有这样，我们才能实现自己的价值，并为社会做出贡献。
展望未来，我希望能够在学业上取得更好的成绩，同时培养自己的兴趣爱好，成为一个全面发展的人。我相信，只要我们勇敢地探索和成长，就一定能够找到属于自己的道路。
青春是一场旅行，我们在旅途中不断探索、学习和成长。每个人的青春都是独一无二的，但共同的是，我们都在为了未来而努力。让我们珍惜这段美好的时光，勇敢地追求自己的梦想吧！
**三、出题依据**
题目要求学生围绕“青春的探索与成长”这一主题，撰写一篇议论文或散文。通过个人经历和对社会现象的观察，展现青少年在成长过程中的思考和感悟。
**四、作文类型**
本题属于话题型材料作文，要求学生根据给定的材料进行创作。
**五、评分标准**
– 内容充实（20分）：文章是否围绕主题展开，是否有具体事例支撑观点。
– 结构合理（20分）：文章是否逻辑清晰，段落间过渡自然。
– 语言表达（30分）：文章的语言是否流畅，用词是否恰当。
– 创意与深度（20分）：文章是否有新颖的观点或独到的见解。