一、开头：简要介绍自己的一天，引出中心思想。
二、主体部分：描述自己一天中的三个重要事件或经历，每个事件都要围绕情感展开。
1. 早上起床后的活动：描述早晨的起床过程，以及起床后的心情和感受。
2. 上午的学习时间：描述上午的学习经历，包括学习的内容、遇到的困难以及如何克服困难的过程。
3. 下午的活动：描述下午的活动，包括和朋友一起玩耍、参加兴趣班等，以及这些活动给自己带来的快乐和收获。
三、结尾：总结一天的经历，表达对这一天的感受和思考。
### 范文
我的一天
今天，我度过了一个非常充实而快乐的一天。早上，我早早地起床，洗漱完毕后，感觉精神焕发。吃过妈妈做的美味早餐后，我开始了新一天的学习。
上午，我参加了学校的语文课，老师教我们学习了一篇有趣的课文。虽然有些内容对我来说有点难理解，但我并没有放弃，而是努力去思考和理解。在课堂上，我还积极举手发言，得到了老师的表扬。这让我感到非常开心和自豪。
中午，我和同学们一起去学校食堂吃饭。我们一边吃饭，一边聊天，谈论着各自的兴趣爱好和最近发生的有趣的事情。这让我感到非常轻松和愉快。
下午，我参加了学校的美术兴趣班。在美术老师的指导下，我学会了画一幅美丽的风景画。虽然一开始画得不太好，但我没有气馁，而是不断尝试和改进。最终，我成功地完成了这幅作品，并得到了老师的赞扬和鼓励。这让我感到非常有成就感和满足感。
晚上，我回到家里，和家人一起做晚饭。我们边做饭边聊天，分享彼此的一天中发生的事情和心情。这让我感到非常温馨和幸福。
通过这一天的经历，我感受到了学习的快乐、友谊的温暖以及艺术的魅力。我明白了只要勇敢面对困难、积极追求梦想，就一定能够收获美好的结果。
### 出题依据
题目为“我的一天”，要求学生围绕个人经历来写作文，以情感为主，逻辑为辅，中心思想明确。这个题目适合小学六年级的学生，因为他们已经有了一定的生活经验和表达能力。同时，题目形式为命题型材料，需要学生根据给定的材料进行创作。
### 作文类型
记叙文
### 评分标准
1. 内容完整性（20分）：作文是否围绕主题进行了合理的叙述，是否有明确的开头、中间和结尾部分。
2. 情感表达（30分）：作文是否能够真实地表达作者的情感体验，是否能够打动读者的心。
3. 语言表达（20分）：作文的语言是否流畅、生动，是否运用了恰当的词汇和句式结构。
4. 创意与独特性（20分）：作文是否有独特的创意和新颖的表现手法，是否能够吸引读者的注意力。