1. 开头：简要介绍自己的梦想是什么，以及为什么有这个梦想。
2. 中间：描述为实现梦想所经历的困难和挑战，以及如何克服这些困难。
3. 结尾：总结自己的成长和收获，以及对未来的梦想展望。
二、范文
我的梦想是成为一名科学家。小时候，我对天上的星星充满了好奇，每当夜晚，我都会仰望星空，思考着那些闪烁的光点背后的秘密。我想探索宇宙的奥秘，解开星星为什么会发光的秘密。为了实现这个梦想，我努力学习科学知识，参加了各种科学竞赛，并取得了不错的成绩。
然而，在追求梦想的过程中，我也遇到了很多困难。有一次，我在实验中遇到了一个难题，怎么也解不开。我感到非常沮丧和无助。这时，我的老师告诉我：“不要放弃，要相信自己的能力。”在老师的鼓励下，我重新振作起来，查阅资料，请教同学，终于找到了解决问题的方法。这次经历让我明白了一个道理：只要不放弃，就一定能够克服困难。
通过努力，我不仅学会了很多科学知识，还培养了坚韧不拔的精神。现在，我已经是一名五年级的学生了，我知道离实现梦想又近了一步。我相信，只要我继续努力，我的梦想一定会实现的！
三、出题依据
本题目旨在考察学生的写作能力，特别是记叙文的写作能力。通过让学生围绕“我的梦想”这一主题，展开叙述自己为实现梦想所做的努力和经历的困难及克服的过程。这样的题目既能够激发学生的创作热情，也能够帮助他们更好地理解和表达自己的内心世界。
四、作文类型
本篇作文为记叙文，以第一人称的视角讲述了作者为实现梦想所经历的故事。
五、评分标准
1. 中心思想明确：作文围绕“我的梦想”这一主题，内容紧扣中心，没有偏离主题。
2. 情感真挚：作文表达了作者对梦想的渴望和追求，情感真挚，能够引起读者的共鸣。
3. 逻辑清晰：作文结构完整，条理清晰，段落之间过渡自然，逻辑性强。
4. 语言流畅：作文语言通顺，用词恰当，句式多样，富有表现力。
5. 创意新颖：作文具有一定的创新性，能够体现出作者独特的思考和见解。